與高校同題共答,、一起研究解決方案……讓主題教育成果助推高等教育的高質(zhì)量發(fā)展
來源：央視新聞客戶端 發(fā)布時(shí)間：2023-05-27 09:35:29
學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育開展以來,，中央第五十七指導(dǎo)組對(duì)部分中管高校主題教育開展情況進(jìn)行了督促指導(dǎo)，推動(dòng)高校廣大黨員干部以學(xué)鑄魂,、以學(xué)增智,、以學(xué)正風(fēng),、以學(xué)促干，將主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高等教育高質(zhì)量發(fā)展的不竭動(dòng)力,。
主題教育開展以來,，中央第五十七指導(dǎo)組牢牢把握“學(xué)思想,、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐,、建新功”的總要求,，對(duì)武漢大學(xué)、華中科技大學(xué),、中南大學(xué),、中山大學(xué)和廈門大學(xué)五所中管高校進(jìn)行了巡回指導(dǎo)，通過審閱各高校主題教育方案,，列席理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班,，調(diào)閱學(xué)習(xí)檔案等方式,，認(rèn)真了解各高校開展理論學(xué)習(xí)情況。
中央第五十七指導(dǎo)組成員 崔乃鵬：
我們組聯(lián)系的五所高校,，地域跨度大,、辦學(xué)各具特色，在實(shí)施方案制定,、理論學(xué)習(xí)開展,、調(diào)查研究選題方面，突出高校特色,、聚焦高校改革發(fā)展關(guān)鍵問題,，一校一策，做到到位不越位,、幫忙不添亂,，扎實(shí)深入進(jìn)行督促指導(dǎo)。
沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),。緊盯各高校主題教育問題整改清單,，中央第五十七指導(dǎo)組圍繞立德樹人根本任務(wù)和“雙一流”建設(shè)，深入校園,，深入師生開展調(diào)研工作,。
調(diào)研中，指導(dǎo)組發(fā)現(xiàn),，個(gè)別高校在更好發(fā)揮基礎(chǔ)研究的主力軍和重大科技突破的策源地作用方面發(fā)力不夠,，解決卡脖子關(guān)鍵核心技術(shù)和高水平成果轉(zhuǎn)化方面還有待提高;一些高校基層黨組織在讀原著,、學(xué)原文,、悟原理上做得還不夠，存在學(xué)用脫節(jié)等問題,。對(duì)此,，指導(dǎo)組專門召開了五所高校主題教育工作座談會(huì),，通報(bào)發(fā)現(xiàn)的共性問題，交流個(gè)性問題,，與高校同題共答,，一起研究解決方案，防止脫離實(shí)際,、走過場,。
目前，各高校緊密結(jié)合實(shí)際,，對(duì)主題教育方案進(jìn)行了調(diào)整,，聚焦各自發(fā)展關(guān)鍵問題，細(xì)化問題清單,，制定調(diào)研方案,，貫徹習(xí)近平總書記對(duì)高等教育的重要講話和重要指示批示精神，積極運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論解決問題,，推動(dòng)發(fā)展,。
中央第五十七指導(dǎo)組組長 王建國：
下一步，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,，壓緊壓實(shí)各高校黨委的主體責(zé)任,，督促所指導(dǎo)高校與我們一起，找準(zhǔn)制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,，精準(zhǔn)施策,，切實(shí)履行為黨育人、為國育才的職責(zé)使命,，以主題教育的高質(zhì)量開展助推高等教育的高質(zhì)量發(fā)展,。
責(zé)任編輯：聶臻臻
