補(bǔ)上家庭教育這一課,，居家學(xué)習(xí)是個(gè)難得機(jī)會(huì)
來源：新華網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2020-03-27 11:07:11
????一場(chǎng)突如其來的疫情,，讓全國學(xué)生熟悉了網(wǎng)課這種在家學(xué)習(xí)的全新模式,。一時(shí)間,，被網(wǎng)課“逼瘋”的家長(zhǎng)們屢屢登上微博熱搜，網(wǎng)課似乎給家庭教育帶來了一場(chǎng)不小的考驗(yàn)。
????“是騾子是馬,，牽出來遛遛,。”教師們很喜歡把這句中國老話掛在嘴邊,。疫情期間,，網(wǎng)課恰巧就是家庭教育的一面“照妖鏡”。有的家長(zhǎng)被“逼瘋”,，因?yàn)樗麄兊谝淮握J(rèn)識(shí)到教育是如此考驗(yàn)人的耐心,；有些家長(zhǎng)卻可以從容不迫，將工作,、教育,、生活安排得井井有條。
????據(jù)調(diào)查,，家校溝通存在的最嚴(yán)重的兩個(gè)問題分別是“家長(zhǎng)認(rèn)為教育孩子主要是學(xué)校和老師的責(zé)任”和“家長(zhǎng)參與溝通的積極性不高”,。盡管多年來教育界不斷地向家長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)家庭教育的重要性，但家庭教育的重要性依然被許多人“忽視”,。許多家長(zhǎng)樂得當(dāng)個(gè)甩手掌柜,，習(xí)慣性將孩子學(xué)生成長(zhǎng)的“責(zé)任”全盤甩給學(xué)校，覺得反正一切“有學(xué)校呢”,，一旦孩子學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題,，要么拼命選報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班，要么對(duì)學(xué)?！疤岢鲆蟆?。對(duì)于網(wǎng)課,，自然會(huì)覺得只是把學(xué)校的教室搬回了家里,，上了幾天課，才發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么輕松,。
????教育主管部門曾指出,，“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課，也不只是學(xué)校課程的學(xué)習(xí),，而是一種廣義的學(xué)習(xí),，只要有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的內(nèi)容和方式都是可以的。學(xué)校教育固然重要,，但在孩子成長(zhǎng)過程中,，有許多東西是無法在課堂、在教科書里學(xué)到的,，從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來看,，家庭教育的重要性在某種程度上甚至要大于學(xué)校教育。孟母三遷、畫荻教子,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)這些典故的時(shí)候不能只是成語詞匯量“+1”這么簡(jiǎn)單,，而是要明白一個(gè)從古至今的“硬道理”——家庭教育對(duì)于孩子而言至關(guān)重要。
????要知道,，父母是孩子的第一個(gè)老師,，也是最好的老師。此次疫情恰好給了家長(zhǎng)一次為長(zhǎng)期缺失的家庭教育“補(bǔ)課”的機(jī)會(huì),。家長(zhǎng)應(yīng)該通過這次難得的機(jī)會(huì),，與孩子進(jìn)行充分的溝通，培養(yǎng)孩子良好的涵養(yǎng)與品行,。剛開始,，重拾責(zé)任可能有些“痛苦”，但建立起良好的家庭教育環(huán)境,，對(duì)孩子未來良好的發(fā)展意義重大,，也希望這些家長(zhǎng)能夠品嘗出其中的“痛并快樂著”。
????當(dāng)然,，從教育資源的角度看,，網(wǎng)課這種形式還需要進(jìn)行更多的探討，其授課模式,、內(nèi)容,、學(xué)習(xí)方法都有值得改進(jìn)之處。短時(shí)間內(nèi),，受限于地域,、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)條件、學(xué)生家庭狀況等諸多因素,，網(wǎng)課主要承擔(dān)著補(bǔ)充教育資源的輔助作用,；長(zhǎng)遠(yuǎn)來說，網(wǎng)課必將在家庭教育模式中挑起大梁,。
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