聚焦新高考|“新高考”收官,，7月26日公布成績，7月14日至17日填報志愿模擬演練
來源：大眾報業(yè)·大眾日報 發(fā)布時間：2020-07-11 15:56:36
????????7月10日,，2020年夏季高考結(jié)束,，在濟南山師附中考場外，聚集了大批手捧鮮花迎接考生的家長,?！跤浾?李勇 報道
????????記者7月10日從省教育招生考試院獲悉，我省2020年夏季高考（包括全國統(tǒng)一高考和我省普通高中學(xué)業(yè)水平等級考試）于今天17時順利結(jié)束,。全省參加夏季高考考生共530381人,，全省共設(shè)149個考區(qū),、336個考點，安排17840個考場,、1994個備用隔離考場,，為255名殘疾考生提供了合理便利，全省教育系統(tǒng)參與組織考試的工作人員和監(jiān)考教師6.5萬余人,。
????????據(jù)了解,，考試過程中最大缺考場次考生5212人，共查處違紀(jì)作弊考生47人,；共有7名發(fā)熱考生（青島3名,、淄博1名、煙臺1名）,，啟用7個備用隔離考場,，發(fā)熱考生均已進行核酸檢測并排除新冠肺炎；有6名考生因病中止考試就醫(yī),。各級公安機關(guān)排查整治考點周邊治安復(fù)雜場所2368處,，無線電管理機構(gòu)打掉“黑廣播”9個、查處非法無線電發(fā)射設(shè)備9部,，市場監(jiān)管部門依法查處無照經(jīng)營案件3186件,。
????????夏季高考和高中學(xué)業(yè)水平等級考試成績將于7月26日下午通過考試院官網(wǎng)和短信推送兩種方式公布。網(wǎng)上查詢可登錄http://cx.sdzk.cn/,，考生接收短信的手機號為高考報名使用的手機號,。需要進行外語口語考試的考生請按各市招生考試機構(gòu)的安排參加。報名參加強基計劃,、綜合評價招生、春季高考技能考試的考生,，應(yīng)按高校規(guī)定時間參加測試,。公安院校、軍校,、直招士官生招生等有政審體檢面試要求,，請考生及時關(guān)注省教育招生考試院網(wǎng)站發(fā)布的有關(guān)信息。個別獨立設(shè)置的藝術(shù)院校的部分專業(yè),，繼續(xù)在我省組織現(xiàn)場考試,，安排在夏季高考結(jié)束后兩周內(nèi)進行。
????????填報志愿模擬演練時間為7月14日至17日,?？忌傻卿沨ttp://wsbm.sdzk.cn/進行操作練習(xí)?？忌咨票９茏约旱纳矸葑C號,、考生號,、短信驗證密碼等信息，不要泄露給他人,。省教育招生考試院將通過短信推送的方式向考生預(yù)留手機號發(fā)送推送志愿填報提醒,、錄取去向等信息。（大眾日報客戶端記者劉一穎 王原 報道 ）
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????????專家解析歷史生物地理三科試題
????????突出“素質(zhì)立意”,，考查解決問題能力
????????截至7月10日,，我省2020年學(xué)業(yè)水平等級考試已全部結(jié)束，省教育招生考試院邀請專家對歷史,、生物,、地理三個科目的試題進行了解讀分析。
????????歷史學(xué)科在傳承人類文明,、提高公民文化素質(zhì)方面有著不可替代的作用,。試題基于歷史學(xué)科特征，充分發(fā)揮了歷史學(xué)科的教育功能,，以“立德樹人”為核心,，使考試評價成為培育社會主義核心價值觀的重要途徑。
????????試題著眼于考生的全面發(fā)展和未來發(fā)展,，突出“素質(zhì)立意”,，不是簡單的讓考生“按考試要求解答問題”，而是注重讓考生“自己發(fā)現(xiàn)并解決問題”,，全面考查了考生應(yīng)該具備的核心價值,、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力和必備知識,。試題以考生為主體,，重視問題情境創(chuàng)設(shè)，注重基礎(chǔ)性,、綜合性,、應(yīng)用性和創(chuàng)新性的統(tǒng)一，從立意,、情境,、設(shè)問、答案到評價策略運用等都表現(xiàn)出了鮮明的新特征,。
????????生物科目試題關(guān)注傳統(tǒng)文化和科技前沿,，樹立健康生活及生態(tài)文明觀，彰顯學(xué)科育人價值,。試題情境設(shè)計貼近考生學(xué)習(xí)活動和日常生活,，引導(dǎo)考生綜合運用所學(xué)知識解釋或解決問題。試題情境設(shè)置考慮與生產(chǎn)實踐的聯(lián)系,，引導(dǎo)考生綜合運用所學(xué)知識解釋生產(chǎn)實踐中遇到的實際問題,。
????????試題考查內(nèi)容為生物學(xué)科知識體系中的基本概念,、基本規(guī)律、基本方法,，能夠全面檢驗考生對高中所學(xué)生物學(xué)必備知識的理解,、掌握與運用情況。試題與課程標(biāo)準(zhǔn)和高中教學(xué)實際密切結(jié)合,，立意源于教材又高于教材,，答案又回歸教材，有利于引導(dǎo)中學(xué)積極推進生物學(xué)教學(xué)和生物學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),。試題還從基礎(chǔ)性,、綜合性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性4個維度進行設(shè)計,，維度間既相互關(guān)聯(lián),，又有交叉和遞進。
????????地理科目試題展示地理學(xué)與社會的關(guān)聯(lián),，引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)時代發(fā)展的要求,，進一步強化和彰顯了考試的科學(xué)教育和價值觀引領(lǐng)作用。試題從“基礎(chǔ)性,、綜合性,、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”四個維度,，對考生的核心價值,、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力,、必備知識進行考查,。
????????試題共有13幅圖件，涵蓋區(qū)域圖,、等值線圖,、統(tǒng)計圖、模式圖,、景觀圖等，涉及自然地理和人文地理,、中國地理和世界地理,、區(qū)域尺度與地方尺度等，類型多樣,，內(nèi)涵豐富,，充分體現(xiàn)了地理學(xué)科特色。試題設(shè)計依托這些圖件,，創(chuàng)設(shè)了生活實踐情境和學(xué)習(xí)探索情境,，為實現(xiàn)“價值引領(lǐng),、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重,、知識為基”的高考評價新理念提供了綜合考查載體,。試題情境給予考生必要、充足的信息,，設(shè)計明確具體的地理問題,，讓考生在一個貫穿全過程的情境中分析問題、解決問題,，經(jīng)歷地理思維發(fā)展過程,，通過“以考促學(xué)”更好地導(dǎo)向教學(xué)，提升基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量,，確保立德樹人教育根本任務(wù)的落實,。
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