不忘初心,，乘風破浪--雙語校區(qū)英語組線上備課交流展示
來源： 發(fā)布時間：2020-08-05 10:19:51
????炎炎夏日,，阻擋不了老師們學習交流的熱情！2020年7月31日-8月1日，高新雙語學校英語教研組采取釘釘教研的方式進行了學期備課,、單元備課,、課時備課匯報交流展示,，本次備課匯報交流以關(guān)注英語學科核心素養(yǎng),，“新常態(tài)”課型模式的優(yōu)化實踐與反思，學科知識圖譜的構(gòu)建,，大單元作業(yè),，閉環(huán)式作業(yè)設(shè)計，學科強方法研究為主要內(nèi)容,。全體英語教師們共同參與了此次活動,。
????首先進行的是六個年級的學期備課匯報，各個年級組基于學期備課的評價標準,，對教材進行了深入的研究,。
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????接下來的單元備課匯報依然十分精彩！
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????8月1日上午9:00,，我們再次相約釘釘,，又進行了課時備課（以M1U1新授課為例）線上交流分享，老師們?nèi)翰呷毫?，共同商討備課,，互相提意見，改不足,，力爭完善細節(jié),，做到最好！
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????各項目匯報后,，各個組的老師們進行了溝通交流,，互相學習其他老師做的好的地方，反思自己的不足,。張瑞艷主任就備課情況進行了總結(jié)發(fā)言：
????1．學期備課不僅要分析出有什么,，更要構(gòu)建起知識間的聯(lián)系，不能割裂知識,。
????2．模塊備課要延續(xù)學期備課,，不僅是分析這個模塊的內(nèi)容，更是要統(tǒng)攬全冊,，明確這個模塊在本冊的地位,，做好前后的銜接。
????3.課時備課要基于學期備課和模塊備課進行分析，不光要說環(huán)節(jié),，更是要說明白為什么這么設(shè)計,，意圖是什么，采取什么活動,，運用了哪些信息化的手段輔助教學等,。
????回首過去，教研成果,、教師成長、教學成績,，我們收獲滿滿,；應(yīng)對未來，新形勢,、新機遇,、新挑戰(zhàn)，我們將進一步樹立信心,，理清思路,、突出重點、講究實效,。不忘初心,，乘風破浪！(張瑞艷崔睿嬌）
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