查處教師違規(guī)補課，更須激活“禁補令”
來源：新華網(wǎng) 發(fā)布時間：2020-12-01 14:39:00
據(jù)11月29日澎湃新聞網(wǎng)報道,，遼寧沈陽一學生家長被孩子的班主任拉黑電話,、踢出家長群，原因是該老師懷疑家長舉報其開辦補習班,。然而家長去找班主任理論時,，卻被班主任的丈夫一頓暴打,。日前，有關(guān)方面通報,，涉事教師存在違規(guī)有償補課行為,，已被開除，其丈夫被警方行政拘留3日,，該校校長,、教學主任及當?shù)亟逃址止芨本珠L三人被免職。
去年,，教育部督查顯示,，有償補課在一定范圍內(nèi)仍然存在，部分地方和學校對此態(tài)度曖昧,，對治理工作重點不明,、方向不清、敷衍應付,。盡管年年重申“禁補令”,，但由于沒有處罰措施，“禁補令”實際效果被打了折扣,。
現(xiàn)實中,，參與有償補課的老師恐怕不是個別，不僅背離基本職業(yè)道德,，敗壞教師整體形象,，而且影響著公眾對教育、教師隊伍的滿意度,。比如,，有的老師“課上不講課后講，免費不講收費講”,，有的甚至給不參加有償補課的學生“穿小鞋”,。當教師用商人的心態(tài)去教書，怎么為人師表,？怎么能贏得尊重,、信任？
禁令之下,，有的教師可能會采用各種手段“躲貓貓”,，而急于讓孩子“比學趕超”的家長，可能明里暗里配合相關(guān)教師的“表演”——“禁補令”某種程度上面臨“一個愿打一個愿挨”及法不責眾的尷尬,?？梢姡绾巫?ldquo;禁補令”長出牙齒,，對違規(guī)教師進行有效的規(guī)制和處罰,，是亟待解決的問題,。
此番“家長被懷疑舉報補課而遭班主任丈夫暴打”事件，能否激活“禁補令”,？今年3月,，湖南長沙出臺“史上最嚴違規(guī)補課整治令”，教師違規(guī)補課被查處二次以上,，將取消教師資格,。治理效果值得期待。
長遠看,，改變單一的,、功利化的教育培養(yǎng)觀念，拓寬孩子們受教育模式和成才途徑,，深化教育改革,、均衡教育資源，方能有效遏制有償補課現(xiàn)象泛濫成災,。
責任編輯：沙莎
