濰坊藍海學校多舉措助推校園文化建設
來源：濰坊新聞網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-01-22 14:02:36
校園文化是學校的靈魂，校園文化的優(yōu)劣影響著學校的格局和發(fā)展,，為此,，濰坊藍海學校多舉措推動校園文化建設，為學生成長構(gòu)建精神樂園,。
健全校園文化制度,。校園文化制度是學校校園建設的保障，根據(jù)學校的實際和上級部門的有關要求,，該校制定了嚴格的校園文化建設制度,，確保給師生營造一個和諧美好的生活環(huán)境。
豐富學生精神文化,。精神文化是校園文化的核心,，是學校的靈魂。該校加強愛國主義和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，并豐富德育載體,，落實德育課程開設，確保開齊開足德育課,。該校每年舉辦文化藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)、海洋文化節(jié)等活動,，每學期設置多項社團課程切實豐富學生的精神文化生活,。
加強校園文化建設。該校積極美化學校校園環(huán)境建設,，在校園內(nèi)設立校園文化墻,，打造海洋文化館，讓海洋文化植根學生心中,，打造特色教室文化建設,，注意環(huán)境的美化和熏陶，通過辦墻報,、板報,，開展知識競賽等活動充分發(fā)揮學校的育人功能,。
營造班級文化氛圍。班級是學生發(fā)展的基本環(huán)境,，班級文化是學生個性發(fā)展的重要源泉,，學生個性發(fā)展是在班級文化背景下的活動和交往中實現(xiàn)的。該校定期舉辦手抄報,、班報,、墻報、黑板報等,，展示學生的書畫,、文章等作品，開展課前三分鐘演講,，誦讀經(jīng)典等活動,，潛移默化，營造濃厚的班級文化氛圍,，吸引學生主動參與校園文化活動,。（通訊員：王維梓 于寧寧）
責任編輯：沙莎
