“看見(jiàn)”母親 婦女節(jié)再話(huà)女性與“親子關(guān)系”
來(lái)源：新華網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2021-03-08 09:54:38
■對(duì)話(huà)嘉賓
王曉晨（山西大學(xué)政治與公共管理學(xué)院社會(huì)政策學(xué)教授）
田峰（山西醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院精神衛(wèi)生科主任,、主任醫(yī)師）
鄭曉舟（曾經(jīng)的財(cái)經(jīng)記者,，美國(guó)一家金融機(jī)構(gòu)理財(cái)顧問(wèn),、理財(cái)規(guī)劃師,，兩個(gè)孩子的母親，《和孩子勇敢談錢(qián)》的作者）
陰阿麗（太原市獨(dú)自經(jīng)營(yíng)門(mén)店的發(fā)型師,，兼顧帶娃與工作）
“在我記憶里,，媽媽就是中年婦女的樣子，所以我總忘記,，媽媽也曾是個(gè)花季少女”“媽媽不僅是我的媽媽?zhuān)彩撬约?rdquo;“媽?zhuān)Ｍ肋h(yuǎn)不要被母親這個(gè)標(biāo)簽所累,，盡情地享受作為一個(gè)女性的愛(ài)與美，最好分點(diǎn)盈余來(lái)扮演我的母親”……近期《你好,，李煥英》熱映,，這部笑中帶淚的電影一定程度上喚起了人們對(duì)母親這一角色的重新定位和認(rèn)識(shí)，促使人們?nèi)ジ玫厮伎己吞幚砼c母親的關(guān)系,。
“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際,，記者走近社會(huì)學(xué)學(xué)者、心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人士,，以及兩位已為人母的女性,，再話(huà)“母親”及相關(guān)話(huà)題。
影片不僅隱含一個(gè)女兒對(duì)媽媽的愛(ài)，更是一個(gè)女性對(duì)另一個(gè)女性的“看見(jiàn)”
記者：《你好,，李煥英》刻畫(huà)的母親角色,、母女之情引起了廣泛共鳴和共情，影片有著怎樣的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)意義,？
田峰：從心理學(xué)角度看,，母女關(guān)系是人類(lèi)最復(fù)雜的關(guān)系之一，與母親的關(guān)系對(duì)一個(gè)人一生都有相當(dāng)大的心理影響,。
《你好,，李煥英》中有一個(gè)場(chǎng)景，就是女兒穿越到了1981年,，這個(gè)劇情逆轉(zhuǎn)就是影片中的女兒賈曉玲的一種內(nèi)心折射。我們知道,，她的母親在40多歲時(shí)遭遇車(chē)禍意外身亡,，當(dāng)時(shí)，賈曉玲也是剛進(jìn)入青年期,，對(duì)她來(lái)說(shuō),，生死原本應(yīng)該是非常遙遠(yuǎn)的事情，但她卻要面臨殘酷的現(xiàn)實(shí),，內(nèi)心受到了巨大的沖擊,。之后，她幻想自己有能力可以逆轉(zhuǎn)母親的這個(gè)結(jié)局,。
母親性格,、人格的穩(wěn)定性，她看待事物樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度,，都會(huì)使孩子耳濡目染,，遇到問(wèn)題積極去解決，而不是投入到悲傷或抱怨當(dāng)中,?？梢园l(fā)現(xiàn)，影片中的母親也是一個(gè)意志比較堅(jiān)定的女性,，因?yàn)樗幸痪渑_(tái)詞,，說(shuō)她是一個(gè)“打排球的小榔頭”。這種性格特點(diǎn)在她的女兒賈曉玲身上也有充分體現(xiàn),。
人生的美好其實(shí)都在過(guò)程當(dāng)中,，過(guò)程的美好才是人生真正值得去追憶、去珍惜的,。這部影片有不少過(guò)程的展現(xiàn),，體現(xiàn)人和人之間美好的互動(dòng)，因而能引起廣泛共鳴。
王曉晨：我們的社會(huì)處于高速發(fā)展期,，無(wú)論父母,，還是孩子，大家對(duì)對(duì)方要求都很高,，但要求歸要求,，能力歸能力，大家都做不到,。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,，尤其做父母的，都希望孩子成龍成鳳,，但哪能都成龍成鳳,？這樣下來(lái)，就制造了很多矛盾,，不切實(shí)際,，很多矛盾都是這么來(lái)的。
自然界有個(gè)規(guī)律,，長(zhǎng)得太快的樹(shù),，木質(zhì)幾乎都不好；長(zhǎng)得慢的,，木質(zhì)才好,。社會(huì)也一樣，家庭也一樣,，人也一樣,。成長(zhǎng)是個(gè)很自然的緩慢過(guò)程，從實(shí)際出發(fā),，實(shí)實(shí)在在,，不應(yīng)要求太高，不能要求速成,，否則總有一天要露餡的,。
影片促使大家反過(guò)來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題，讓大家腳踏實(shí)地,，思考什么問(wèn)題最重要,。生命最重要，處理好家庭關(guān)系很重要,，這種反思有它的積極意義,。
不僅僅是母親，父親對(duì)孩子的影響同樣至關(guān)重要,，我們稱(chēng)之為“親子關(guān)系”
記者：理想的親子關(guān)系如何構(gòu)建,？
王曉晨：良好的親子關(guān)系沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，它是一個(gè)區(qū)間。我們社會(huì)上,，大量的家庭還是符合正態(tài)分布的原理,，多數(shù)都是這個(gè)樣子。有處理得好的,，有特殊原因和條件,。比如，家庭的文化傳承,、成長(zhǎng)的經(jīng)歷,、個(gè)體知識(shí)結(jié)構(gòu)、對(duì)社會(huì)的觀(guān)察思考等,。
親子關(guān)系包括兩方面,，既包括母親又包括子女。它是雙方的,，單靠一方處理不成,。你有刺激，對(duì)方得有反應(yīng),，或者說(shuō)對(duì)方刺激，你得有反應(yīng),，這個(gè)刺激和反應(yīng)得恰到好處,。真正處理好兩者的關(guān)系，需要兩者都很優(yōu)秀,。有很好的刺激,，也有很好的反應(yīng)，就跟舞臺(tái)上唱戲一樣,，配合得非常好,，但這是很難的。
社會(huì)生活里面,，大多都處于中間這一段,。大家都想往好的方向走一走，沒(méi)有別的辦法,，那只有學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，包括倫理學(xué),、心理學(xué)等,，學(xué)之后還要真正領(lǐng)悟、真正用到,。
談到親子關(guān)系構(gòu)建,，每個(gè)家庭、每個(gè)人都有自己的原點(diǎn)，在那個(gè)原點(diǎn)上各有各的位移,。有的有進(jìn)步,，有的沒(méi)有；有的進(jìn)步多點(diǎn),，有的進(jìn)步少點(diǎn),；有的快點(diǎn)，有的慢點(diǎn),，不是一條直直的線(xiàn),。
親子關(guān)系很重要，但一個(gè)人成長(zhǎng)的環(huán)境,、經(jīng)歷,、自己所學(xué)的知識(shí)、悟性,、反應(yīng)等都在起綜合作用,。每個(gè)人對(duì)事情的處理方式差異也非常大，不光是受母親的影響,。
田峰：相互尊重,，相互信任，協(xié)商說(shuō)話(huà),，如果是通過(guò)以上因素構(gòu)建的親子關(guān)系,，這樣的親子關(guān)系是最理想的一種親子關(guān)系。
處理親子關(guān)系不是一個(gè)簡(jiǎn)單的話(huà)題,，取決于母親的性格特征,、孩子的性格特征，以及各自的價(jià)值取向,，是一個(gè)長(zhǎng)期且很有挑戰(zhàn)性的話(huà)題,，需要終身去學(xué)習(xí)實(shí)踐。
不光是母親,，父親對(duì)孩子的影響同樣至關(guān)重要,，我們稱(chēng)之為“親子關(guān)系”。很多時(shí)候,，人們出現(xiàn)的一些心理,、情緒問(wèn)題都根源于家庭當(dāng)中的人際關(guān)系。
急于把理想中的媽媽的特質(zhì)在有限的時(shí)間里統(tǒng)統(tǒng)表達(dá)出來(lái),，只會(huì)適得其反,。
母親在孩子成長(zhǎng)中的重要性不言而喻，尤其是在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的陪伴
記者：母親在親子關(guān)系中的分量有多大,？
田峰：母親對(duì)一個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程的重要性不言而喻,，起著關(guān)鍵性的作用,，尤其是在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的陪伴。包括對(duì)孩子出現(xiàn)的任何問(wèn)題的聆聽(tīng),、關(guān)愛(ài)和支持,，都需要花一些時(shí)間，在相互尊重和相互理解的基礎(chǔ)上去溝通,。
一個(gè)快樂(lè)的母親,，如果這種快樂(lè)是正性的，是對(duì)社會(huì)發(fā)展有促進(jìn)意義的,，那么它時(shí)時(shí)刻刻會(huì)影響到孩子,。當(dāng)孩子遇到一些難題挫折的時(shí)候，他也會(huì)以母親的快樂(lè),、母親的行為模式作為一個(gè)基礎(chǔ),、榜樣來(lái)參照，來(lái)應(yīng)對(duì),。
其實(shí),，我們的孩子同樣也希望帶給母親一種愉悅和快樂(lè)。在快樂(lè)的前提下,，許多事情都是母女雙方,、母子雙方可以坐下來(lái)協(xié)商討論的。
反之,，如果一個(gè)母親對(duì)社會(huì)有諸多適應(yīng)不良,，存在很多抱怨，那么無(wú)意當(dāng)中她的言語(yǔ)行為和處理事情的方式,，對(duì)孩子就會(huì)造成一些不良影響,，甚至影響到家庭氛圍,。尤其是在孩子零到三歲的時(shí)候,，如果這個(gè)母親還有一些暴力沖動(dòng)，或者是情緒控制困難,，那么對(duì)孩子的心理發(fā)育成長(zhǎng),，尤其是大腦的成長(zhǎng)、成熟都是不良的刺激,，會(huì)形成巨大的挑戰(zhàn),。
如果一個(gè)母親安全感滿(mǎn)滿(mǎn)，她同樣會(huì)將這一人格基礎(chǔ)傳遞給孩子,，孩子也會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)希望的人,。焦慮的母親會(huì)帶來(lái)焦慮的教養(yǎng)環(huán)境，孩子大腦的成熟度,、大腦發(fā)育也會(huì)受到影響,。試想,，這個(gè)孩子需要內(nèi)心多么強(qiáng)大，才可以在后來(lái)的人生中減輕一個(gè)焦慮母親的影響,。
當(dāng)然,，隨著孩子長(zhǎng)大，除了跟母親在一起的時(shí)間,，還有與社會(huì)各種人員的互動(dòng),。為了減緩焦慮，往往孩子也會(huì)有他自身的一個(gè)調(diào)節(jié)方式,，每個(gè)人都有自己對(duì)事物的一個(gè)看法,。
一個(gè)具有自我情緒管理能力的人，能夠冷靜處理生活中出現(xiàn)的危機(jī),。人在成長(zhǎng)過(guò)程中,，往往需要一個(gè)相對(duì)具有這種功能的一個(gè)人的陪伴，如果這個(gè)人是母親的話(huà),，則非常有利于孩子的成長(zhǎng),。
如果媽媽自己都不努力、不上進(jìn),，會(huì)造成孩子對(duì)待學(xué)習(xí)也不是很上心
記者：女性到了某個(gè)階段,，既是孩子母親，又想在工作上有些作為,，面臨諸多挑戰(zhàn)和困惑,，有哪些解決辦法？
陰阿麗：確實(shí)會(huì)比較累,，但也樂(lè)在其中,。在孩子的成長(zhǎng)期沒(méi)有缺席，是很寶貴的人生體驗(yàn),。
我獨(dú)自經(jīng)營(yíng)著一家門(mén)店,，每天中午一般不在店，要回家給女兒做頓飯,，和她聊聊在學(xué)校的一些情況,，相互說(shuō)說(shuō)笑話(huà)之類(lèi)。我的顧客多是回頭客,，多年下來(lái),，熟知我的工作時(shí)間，也都表示能理解,。我沒(méi)有想過(guò)做全職媽媽?zhuān)驗(yàn)槲蚁虢o女兒做個(gè)表率,，從我身上讓她看到真正的社會(huì)，看到媽媽的勤奮和不容易,。
鄭曉舟：每個(gè)階段的處理方法都不一樣,。孩子小的時(shí)候,，我會(huì)花比較多的時(shí)間在孩子身上，參與他們學(xué)校的活動(dòng),，我甚至還當(dāng)過(guò)家?；?dòng)組織的會(huì)長(zhǎng)，組織過(guò)很多活動(dòng),。那個(gè)階段,，大概60%精力在孩子身上，30%在工作上,。
其實(shí)這個(gè)過(guò)程也并非沒(méi)有收獲,。我后來(lái)寫(xiě)了一些書(shū)，是關(guān)于孩子教育的,，就是自己與孩子有一些交流,、體會(huì)，把自己有些想法和感受以文字的形式記錄出來(lái),，分享給其他家長(zhǎng),。這也是一種實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑。
隨著孩子逐漸長(zhǎng)大,，進(jìn)入青少年,，母親需要陪伴的方式是不一樣的。這個(gè)時(shí)候,，我覺(jué)得可以多一點(diǎn)時(shí)間在工作上,。尤其像過(guò)去幾年，我搬家到美國(guó),，我就在思考：如果每天我不工作,，就在家，搞衛(wèi)生,，服務(wù)兩個(gè)孩子,，可能我的生活也是滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。但這是不是我要的人生,？在這個(gè)過(guò)程中,，我會(huì)不會(huì)感到很快樂(lè),？我做了一些思考,，如果是這樣的生活，我可能不會(huì)很快樂(lè),。
每個(gè)人都需要一些自我實(shí)現(xiàn),，我在美國(guó)也開(kāi)啟了新的職業(yè)生涯，成為一名理財(cái)顧問(wèn),、理財(cái)規(guī)劃師,，跟我以前的經(jīng)驗(yàn)和工作是一脈相承的,。但其實(shí)還是會(huì)遇到困惑，比如新冠肺炎疫情期間,，學(xué)校停課,，兩個(gè)孩子都在家學(xué)習(xí)，一日三餐等需要照料,，我的生活和工作出現(xiàn)邊界模糊,，其實(shí)挑戰(zhàn)蠻大的。一開(kāi)始,，我也覺(jué)得進(jìn)入一種瓶頸,，不知該怎么辦。實(shí)際上,，這個(gè)問(wèn)題也能很快解決,。有時(shí)候，人不要被眼前的困難給打倒,，要思考解決問(wèn)題的方法,。
我自己是在線(xiàn)上工作，同時(shí)孩子也在家學(xué)習(xí),，于是我設(shè)定了一個(gè)時(shí)間劃分,。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)是我的工作時(shí)間，中間會(huì)留出一個(gè)小時(shí)或一個(gè)半小時(shí),，來(lái)幫他們準(zhǔn)備午餐和吃午餐,，余下的時(shí)間基本屬于做家務(wù)，跟孩子一起,。我反而能夠獲得一種自由：在工作的時(shí)間,，我會(huì)聚焦在工作；如果有額外的工作,，我會(huì)早起,，把這些工作做完；周末一般不會(huì)工作,，要么帶兩個(gè)孩子出去走走,，要么收拾家，讓家里干凈一點(diǎn),，或者幫孩子,、先生準(zhǔn)備一頓比較豐盛的周末餐。這樣一來(lái),，自己反而得到了釋放,，工作的時(shí)候更加關(guān)注，跟孩子相處的時(shí)候更能聚焦他們,，而不是和他們一起的時(shí)候想著工作,，工作的時(shí)候又想著給他們做很多事情,。
我很慶幸保持了選擇的能力。有個(gè)階段我選擇退出工作,，主要心力放在孩子身上,，在這期間我還寫(xiě)書(shū)。寫(xiě)書(shū)不會(huì)帶來(lái)多大的經(jīng)濟(jì)效益,，但在孩子面前,、孩子的同學(xué)面前，樹(shù)立了一個(gè)很好的形象,。這會(huì)增加孩子的自信：我媽媽是很了不起的,！這是很大的自信。
我有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：激勵(lì)孩子不如先激勵(lì)自己,。如果連自己都激勵(lì)不了的話(huà),，那你還能去激勵(lì)孩子嗎？如果自己都做不好的話(huà),，孩子做好更難,，你也沒(méi)法要求孩子去做好。如果媽媽自己不努力,、不上進(jìn),，對(duì)工作不是很在意，會(huì)造成孩子對(duì)學(xué)習(xí)也不是很上心,，多數(shù)情況都是如此,。
到美國(guó)后，有一天兒子從學(xué)?；貋?lái)跟我講：“媽媽?zhuān)阙s緊退出,，你其實(shí)應(yīng)該找一份華文報(bào)紙去就職，這樣對(duì)你更容易,。”因?yàn)樗次乙婚_(kāi)始要學(xué)習(xí)很多內(nèi)容,，要看很厚的資料。我說(shuō)：“為什么,？”他說(shuō),，有一個(gè)理財(cái)顧問(wèn)去他們學(xué)校做講座，而他很關(guān)心媽媽正在從事的職業(yè),，問(wèn)及情況,，這個(gè)人告訴他：97%的新入行理財(cái)顧問(wèn)第一年就退出了，三年后99%的新入行人員就退出了,。這時(shí),，我跟兒子說(shuō)：“媽媽就做那個(gè)1%給你看看,，咱們一起努力,。”去年,，我在美國(guó)最大的一家金融機(jī)構(gòu)新人業(yè)績(jī)榜上，全國(guó)排名第三,、西區(qū)排名第一,。我跟兒子說(shuō)：“你看，現(xiàn)在我至少做到3%了,。”你的努力,，孩子總是看得到的。這時(shí)候,，你去教育,、甚至說(shuō)教也好，會(huì)更有說(shuō)服力,。
社會(huì)給中年婦女的挑戰(zhàn)會(huì)特別多,。每個(gè)人遇到的情況都不一樣，需要一顆強(qiáng)大的心,，需要思考,，跳出自己遇到的困難來(lái)想如何解決困難，而不是被困難情緒卷進(jìn)去：哦,，這么大的困難,！我太痛苦了，我沒(méi)法解決這個(gè)困難,。一定要跳出這個(gè)漩渦,，站在更高的緯度來(lái)看，現(xiàn)在遇到的困難怎么解決,。
沒(méi)有盡善盡美的親子關(guān)系,，只有終其一生的用心“經(jīng)營(yíng)”。
母親需要學(xué)習(xí)一些社會(huì)心理知識(shí),，了解各年齡階段,、不同性別孩子的心理常識(shí)
記者：處理親子關(guān)系是一門(mén)學(xué)問(wèn)，作為母親需要學(xué)習(xí)掌握哪些方法,？
田峰：需要學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用一些社會(huì)心理知識(shí),，了解一些關(guān)于各年齡階段、不同性別孩子的心理常識(shí),。
實(shí)際上,，孩子的處境同樣不輕松，也面臨社會(huì)對(duì)他提出的一些要求,。對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),，心理的、情緒的穩(wěn)定體現(xiàn)在能夠促成自身下一步的成長(zhǎng)、適應(yīng),，包括對(duì)自己的定位,，都需要有一個(gè)科學(xué)的方法來(lái)指導(dǎo)，還要依賴(lài)自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系,。
生活中有很多時(shí)刻,，比如疫情，比如突如其來(lái)的變故,，都是反省自己與周?chē)H人關(guān)系的一個(gè)最佳時(shí)刻,。
陰阿麗：孩子在學(xué)校和在家的表現(xiàn)并不完全一樣，我們每個(gè)人都有這樣的體驗(yàn),。我的觀(guān)念是：母親不能人為制造單純的社會(huì)環(huán)境給孩子,，那會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)形成一定的誤導(dǎo)。每天都應(yīng)該留出一點(diǎn)時(shí)間,，讓孩子知道最近的社會(huì)新聞,，久而久之，有助于增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí),。
有一次,，我和女兒路過(guò)一家迪廳，我對(duì)她說(shuō)：進(jìn)去看看,，可她說(shuō)什么也不進(jìn)去,。其實(shí)，不用怕孩子會(huì)怎樣怎樣,，知道一些所以然就不好奇了,，遮遮掩掩才可怕。
鄭曉舟：我的確看過(guò)不少教育方面的書(shū),，包括兒童心理學(xué)等,，我還積極帶著孩子共同參與一些活動(dòng)，因此跟孩子之間形成了相對(duì)平等的一個(gè)視角和交流,。
在國(guó)內(nèi)時(shí),，兒子四五年級(jí)時(shí)學(xué)校組了一個(gè)隊(duì)，是一些媽媽帶著孩子到青海湖騎行,，我和兒子也挑戰(zhàn)成功,！當(dāng)時(shí)別說(shuō)兒子了，連我自己也覺(jué)得很厲害,，這是很難得的一次親子體驗(yàn),。
很多運(yùn)動(dòng)，如果家長(zhǎng)帶著孩子一起做,，效果是不一樣的,。孩子不愿意做的事情,，你試試看自己能不能做。你如果能做,，孩子會(huì)有更大的動(dòng)力做,，而且有助于家長(zhǎng)站在孩子的角度思考一些問(wèn)題。如果你自己也不樂(lè)意去做,，那孩子怎么會(huì)有動(dòng)力去做呢,？這是當(dāng)下很多媽媽?xiě)?yīng)該思考的問(wèn)題,。很多母親自己不看書(shū),，卻要求孩子看書(shū)；自己不學(xué)習(xí),，卻要求孩子學(xué)習(xí),；自己不練鋼琴整天追劇，卻要求孩子練鋼琴,。
我盡量帶孩子接觸大自然,，做一些運(yùn)動(dòng)，然后要有同齡群體的社會(huì)交往,。以前在上海,，幾個(gè)孩子家長(zhǎng)也是一起組團(tuán)，孩子的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)很重要,，對(duì)小朋友也有正面的幫助,。
■記者手記
母愛(ài)是世間最令人眷戀的情感之一，它包含愛(ài),、包容與理解,。但正如一位女作家所說(shuō)，“當(dāng)兩代的關(guān)系,，沒(méi)有一個(gè)開(kāi)放平等的意識(shí),，愛(ài)就會(huì)化為勒索，變成愛(ài)的暴力,、親情的暴力,。”她對(duì)母親說(shuō)：“我可以，我應(yīng)該,，把你當(dāng)一個(gè)女朋友看待,？”
豈止對(duì)待母親，處理親子關(guān)系時(shí),，如果我們也能保持平等客觀(guān)的視角,，不良情緒和矛盾會(huì)減少許多，也就不難看見(jiàn)彼此的成長(zhǎng),。
作為母親,，我們不希望孩子墨守成規(guī)，希望他將來(lái)能有一些創(chuàng)造性，能去做一些有意義的事情,，能去挑戰(zhàn)自我,。那么我們處理親子關(guān)系時(shí)，也要不厭其煩地提醒自己：那是另一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,，應(yīng)給予彼此充分的獨(dú)立空間。
作為母親,，首先應(yīng)有意識(shí)地建立自身比較科學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),，包括處理事情的一些方法。
如果你是一位母親,，如果你對(duì)現(xiàn)狀不滿(mǎn)意,，也不妨做一個(gè)變化，思考怎樣的變化是適合你的,，勇敢地去面對(duì)變化,。變化很可能給你帶來(lái)一個(gè)驚喜，至少是一個(gè)新的嘗試,。
這種勇氣沒(méi)有別人能給,，只有自己給自己。（記者劉翔霄,、王學(xué)濤）
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