【天立?立行】家校攜手 共創(chuàng)未來||共建共享共生 讓教育形成合力
來源：濰坊天立學(xué)校 發(fā)布時(shí)間：2021-11-29 09:32:44
教育并不是單行道，為了能更好地開展高中部的教育教學(xué)工作，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁,，加強(qiáng)家校交流與合作,，明確學(xué)校,、家庭,、學(xué)生各自責(zé)任,，增強(qiáng)共同教育的合力,，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),濰坊天立學(xué)校于2021年11月28日下午召開了高中部家長家長會(huì),。
濰坊天立學(xué)校學(xué)區(qū)家委會(huì)會(huì)長許傳元，全國勞動(dòng)模范,、山東省十大創(chuàng)新班主任,、山東省多屆文理科狀元班主任周玉玲教授，濰坊天立學(xué)校學(xué)區(qū)總校長王品章,，高中部校長李家生,，軍創(chuàng)港孵化中心總教官劉玉昌，課程質(zhì)量部部長,、高中部副校長張磊,，學(xué)區(qū)品宣部部長、初中部副校長金勇,，學(xué)區(qū)德育副校長張德龍,，高中部副校長朱永高出席本次會(huì)議，高中部全體家長參與本次家長會(huì),。
01 聘任儀式
聘周育玲教授為濰坊天立學(xué)區(qū)總督學(xué),，負(fù)責(zé)課堂診斷及教師培訓(xùn)工作；聘劉玉昌總教官為濰坊天立學(xué)區(qū)德育總督學(xué),，負(fù)責(zé)學(xué)生德育相關(guān)工作,。
02 攜手共建文明校園·引領(lǐng)學(xué)生健康成長
沒有良好的品德是出不了成績的，良好的品德是以良好的習(xí)慣為基礎(chǔ)的,，而良好的習(xí)慣需要從良好行為開始,。高中部校長李家生指出，現(xiàn)在學(xué)校的一部分學(xué)生,，存在習(xí)慣不良,、文明素養(yǎng)不高的情況。為此,，學(xué)校在開展學(xué)生養(yǎng)成教育方面做了大量細(xì)致的工作,，已取得了一定的成效，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,，還需要家長理解,、支持與配合。李家生校長對過去半年里學(xué)校取得的成績,、當(dāng)前存在的問題,、尋求各位家長對建設(shè)文明校園幾項(xiàng)重點(diǎn)工作的支持與配合及下步工作打算四個(gè)方面做了詳細(xì)匯報(bào)。他說,，回眸過去,，我們清醒自己的不足，當(dāng)前的工作離家長的要求還有距離,，我們深感責(zé)任重大,。讓我們攜起手來,，相互理解，相互信任,，共同創(chuàng)造一個(gè)文明向上,、和諧安寧、環(huán)境優(yōu)美,、聲譽(yù)良好的濰坊天立,，為孩子美好的未來而努力奮斗！
03 精誠所至·金石為開
家校攜手,，齊抓共管,，團(tuán)結(jié)一心，共育良才,。學(xué)區(qū)家委會(huì)會(huì)長許傳元先生對全體家長發(fā)出倡議：勤于交流,，善于溝通。希望家長及時(shí)了解孩子在校表現(xiàn),，不僅是成績,，還有孩子的日常行為習(xí)慣，心理狀況等,，只有真正掌握了自己孩子在校真實(shí)情況,，才能和老師齊抓共管，對癥下藥,；相信學(xué)校,，積極配合。專業(yè)的人做專業(yè)的事兒,，作為家長,，既然相信天立的教書育人理念，就要積極配合學(xué)校學(xué)部出臺(tái)的一系列政策和規(guī)定,；群策群力,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。希望各位家長本著“校興我興,，校榮我榮”的態(tài)度,，多給班級(jí)、學(xué)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，提供支持,。精誠所至，金石為開,。相信在每一位老師的悉心教育下,，在每一位家長的全力支持下，我們的每一位孩子都會(huì)不斷進(jìn)步,，期待每一位孩子都能夠題名金榜,！
04 天之驕子·立己達(dá)人
學(xué)校經(jīng)過嚴(yán)格選拔與考察,，從濰坊市軍創(chuàng)港孵化中心聘請了7位政治立場堅(jiān)定、道德品質(zhì)優(yōu)良,、軍事素質(zhì)過硬的德育教官，根據(jù)學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活常規(guī)內(nèi)容劃分早操,、就餐,、就寢、安全教育,、路隊(duì)秩序等管理模塊,。濰坊天立學(xué)區(qū)德育總督學(xué)劉玉昌指出，本次教官入住學(xué)校,，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況明確每個(gè)模塊的內(nèi)容和要求,，旨在通過訓(xùn)練與管理，以軍人的嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)范學(xué)生的日常行為,，以軍人的嚴(yán)整風(fēng)紀(jì)培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣,，以軍人的團(tuán)結(jié)精神培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在內(nèi)務(wù)整理,、就餐,、紀(jì)律、列隊(duì)等方面改善學(xué)生面貌,，培育學(xué)生良好的思維觀念和組織紀(jì)律性,，規(guī)范學(xué)生日常行為，讓學(xué)生逐步克服,、改正自身的缺點(diǎn)和不足,，養(yǎng)成自覺、自控,、自律的良好習(xí)慣,。這個(gè)過程對于學(xué)生來說，會(huì)很痛苦,、很漫長,，但是挺過這個(gè)周期，就如鳳凰涅槃重生,，希望家長予以理解和支持,。
05 共建共享共生·形成教育合力
過去是什么？現(xiàn)在做了什么,？將來會(huì)怎么樣,？濰坊天立學(xué)校總校長王品章圍繞三個(gè)方面對學(xué)校工作做了全面總結(jié)與匯報(bào),。作為一名教育工作者,，更作為一名父親,，王品章校長希望家長們繼續(xù)關(guān)注學(xué)校，信任和監(jiān)督學(xué)校,，積極向?qū)W校獻(xiàn)言獻(xiàn)策,，讓家校之間形成教育的合力，創(chuàng)建共生環(huán)境,。他說,，學(xué)校的成長和發(fā)展，不僅僅是學(xué)校的事情,，還需要各位家長的關(guān)心關(guān)愛和關(guān)懷,。我希望全社會(huì)形成尊重教育的社會(huì)風(fēng)尚，讓我們把尊重教育打造成各位家長的新實(shí)踐和篇章,。天立教育定能承載起各位家長對優(yōu)質(zhì)教育的期望,，讓家長真正滿意，讓學(xué)生真正向往,。
使命如磐,，責(zé)任在肩。過去的每一天都記載著全校師生共同的奮斗足跡,，寫滿了我們每一位天立人的辛苦耕耘,。困難只是暫時(shí)，奮斗成就未來,，相信在各位家長和社會(huì)各界朋友的關(guān)心和支持下,，通過全體師生的頑強(qiáng)拼搏、共同努力,，定能把濰坊天立建設(shè)成一所“學(xué)生向往,、家長滿意、教師幸福,、社會(huì)認(rèn)可”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校,！
責(zé)任編輯：平小娜
