透析11年,，她沒給學(xué)生耽誤一節(jié)課
來源：濰坊融媒 發(fā)布時(shí)間：2022-01-03 10:39:41
有著“狀元之鄉(xiāng)”“丞相故里”“將軍搖籃”的青州市譚坊鎮(zhèn),，民風(fēng)淳樸，文化氛圍濃厚，歷代名人輩出,。這幾年來,，讓人們常常牽掛的,，是因?yàn)檫@里有一位普通卻又不同尋常的鄉(xiāng)村女教師,。
她叫王連霞，是青州市鄭母初級中學(xué)的一名教師,，曾榮獲“山東省教書育人楷模”“濰坊最美教師”,，2000年從山東省益都師范學(xué)校畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)教書至今,。罹患尿毒癥10多年來，她憑著對教育事業(yè)的一腔熱血,，克服常人難以想象的困難和痛苦,，堅(jiān)守在教育教學(xué)一線，鉆研業(yè)務(wù),，潛心育人,，幫助困難學(xué)生，以其樸實(shí)無華,、生動(dòng)感人的事跡,，詮釋了為人師表的崇高品德。
王連霞老師給學(xué)生上課,。
不給孩子耽誤一節(jié)課
2011年,，31歲的王連霞被確診為早期尿毒癥，當(dāng)時(shí),，她考慮到學(xué)校正缺老師,，就對同事和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隱瞞了病情,，一邊對抗疾病,，一邊堅(jiān)守在教學(xué)一線，從未給學(xué)生們耽誤一節(jié)課,。
這一年,，她任教4個(gè)初中畢業(yè)班的物理課并擔(dān)任班主任，沒有人聽到她喊苦喊累,。然而就在此時(shí),，她的病情突然加重需要住院治療，想到自己帶的畢業(yè)班,，她猶豫了,。經(jīng)過跟醫(yī)生反復(fù)“求情”，醫(yī)生松口說腹膜透析可以在家做,，但治療效果差一些時(shí),，王連霞想都沒想就說：“我要自己在家做！我不怕,！”從此,，這根透析用的管子就深深地插進(jìn)了她的身體里。
王連霞每天早晨5時(shí)起床,，先給自己做完腹膜透析后再去學(xué)校,，中間每隔3個(gè)小時(shí)要更換一次，每天5次,。為了方便利用課間更換腹透液,，她長期住在離學(xué)校較近的娘家,，一住就是6年。在這6年里,，無情的病魔對她的身心極盡考驗(yàn),。即使這樣，王連霞的精氣神卻從沒萎靡,，在學(xué)校里也很少談起自己的病情,，甚至很多同事都不知道她患有這么嚴(yán)重的疾病。
王連霞老師在辦公,。
透析生命潤澤師德
王連霞經(jīng)常忘了自己是個(gè)病人,，每當(dāng)體力不支的時(shí)候，她就咬咬牙,，完全靠毅力支撐著,。
2019年夏天，班里有個(gè)學(xué)生逃課,，在和學(xué)生回教室的路上,，學(xué)生無意中用手推了她的腹部，正好碰到了那根插管,，王連霞一陣暈厥就坐在了地上,。緩過神來，她顧不上自己疼痛,，首先安慰驚慌失措的學(xué)生,。過后，又給這個(gè)逃課的孩子講了自己與病魔斗爭的經(jīng)歷,，并希望學(xué)生也要勇敢地面對未來,、迎接挑戰(zhàn)。
經(jīng)歷了這件事,，同事和學(xué)生們才慢慢了解了王連霞的情況,，她患病卻仍堅(jiān)守三尺講臺(tái)的事跡被越來越多的人知曉，受到了社會(huì)各界的關(guān)注和關(guān)懷,。
2020年春節(jié)過后,，她的病情突然加劇，各種并發(fā)癥都找上門來,，需要盡快做腎移植手術(shù),。在腎源緊缺又沒有存款的困境中，王連霞依然堅(jiān)定地守在課堂上,。
生命給她的時(shí)間越來越緊迫,，她想做的事卻越來越多……
講臺(tái)撐起生命的晴空
王連霞的病情已經(jīng)進(jìn)入到了尿毒癥晚期，了解她的事跡,，幫助她的人也越來越多,，上級給予她的關(guān)懷和榮譽(yù)也越來越多,。但她卻說，自己只是做了些自己該做的事,，她為自己是一名人民教師而感到幸運(yùn),。
平日里的王連霞身體清瘦，皮膚干黃,，臉色蒼白,。每當(dāng)她站在講臺(tái)授課時(shí)，卻表現(xiàn)得剛?cè)岵?jì),，說話也條理有序,，學(xué)生們時(shí)常被王老師生動(dòng)活潑的課堂氛圍所打動(dòng)。她愛這個(gè)講臺(tái),，更愛學(xué)生,，她常說：“希望能在有生之年，多為這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)事,，培養(yǎng)出更多的社會(huì)有用之才,。”
即使身患尿毒癥，她也沒有忘記回饋社會(huì)和幫助弱勢群體,。今年,，她從自己捉襟見肘的工資里拿出了一部分資助學(xué)校2名困難學(xué)生。還念念不忘要做一名器官移植捐獻(xiàn)者……
在與病魔抗?fàn)幹?，她也一度頹廢,、沮喪、恐懼,，但一想到孩子們，又振作了起來,。每次要去大醫(yī)院做檢查時(shí),，她都盡量利用周末，跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請假也都是輕描淡寫地說：“去看看那個(gè)零件能不能換掉,。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都忍不住抹眼淚,。
為幫助青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)，王連霞在學(xué)校建議下成立了“教書育人楷模工作室”,，吸納了學(xué)校10余名青年教師加入,，定期組織開展“立德樹人”系列活動(dòng)，用自己的事跡和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)更多青年教師成長,。
如果時(shí)光倒流,，讓她再做一次選擇，她說還是會(huì)毫不猶豫地選擇做一名人民教師,。
三尺講臺(tái)是一方小小的空間,，她在這里揮灑青春,，播種知識(shí)與真理，迎來一級又一級的孩子,，送走一批又一批的學(xué)子,，薪火傳承，把生命拓展成浩瀚的時(shí)空,。
濰坊日報(bào)社全媒體記者：何賽/文
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