關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長|昌邑：寫好“希望小屋”兒童關(guān)愛項(xiàng)目的 后半篇文章
來源：昌邑團(tuán)市委 發(fā)布時(shí)間：2022-04-20 11:08:58
為持續(xù)推進(jìn)“希望小屋”兒童關(guān)愛項(xiàng)目,，寫好“希望小屋”兒童關(guān)愛項(xiàng)目的后半篇文章,，做好,、做實(shí),、做新“希望小屋”志愿服務(wù)工作，昌邑團(tuán)市委緊緊圍繞“2+1+N”幫扶模式,，讓希望小屋兒童關(guān)愛工作落地生根,。昌邑團(tuán)市委搭建起2名專業(yè)志愿者（昌邑義工）+村級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人+青鳥計(jì)劃大學(xué)生志愿者+鄉(xiāng)村好青年四大網(wǎng)格志愿者體系構(gòu)架,，依托昌邑市智慧公益云平臺(tái)建立起線上打卡簽到簽退制度體系,，開創(chuàng)小紅花獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，推動(dòng)希望小屋志愿服務(wù)工作常態(tài)化長效化。
創(chuàng)新服務(wù)模式,，注重關(guān)愛陪伴,。編制《昌邑市“希望小屋”服務(wù)手冊(cè)》,，結(jié)合“牽手關(guān)愛”“益家小菜園”“樂在畦中·青少年合作社”“我的假期紅起來”等工作。推廣“希望微媽媽”“希望微爸爸”志愿服務(wù)做法,，根據(jù)“希望小屋”孩子實(shí)際情況（性別,、特殊家庭等）配備專屬“希望微媽媽”“希望微爸爸”，有針對(duì)性的開展好服務(wù),。探索“6+x”（心理疏導(dǎo),、物質(zhì)幫扶、人文關(guān)愛,、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、習(xí)慣養(yǎng)成,、日常陪伴+特別的愛）志愿服務(wù)模式,，組織結(jié)對(duì)志愿者開展跟蹤關(guān)愛，對(duì)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,、日常的暖心陪伴和人文的關(guān)愛等方面開展服務(wù),，幫助孩子培養(yǎng)自強(qiáng)自立、樂觀向上的生活態(tài)度,，通過暖心的關(guān)愛陪伴,，讓愛心志愿者和受助兒童建立起情感認(rèn)同、思想認(rèn)同,，讓孩子從內(nèi)心得到溫暖,，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)從“小屋煥新”到“精神煥新”的轉(zhuǎn)變。
融合“青鳥計(jì)劃”,，實(shí)現(xiàn)雙贏互動(dòng),。組織“青鳥計(jì)劃”在校青年大學(xué)生與我市希望小屋100名兒童1V1結(jié)成幫扶對(duì)子，對(duì)他們線下線上進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、談心談話,、心理疏導(dǎo)、游覽校園等志愿服務(wù)活動(dòng),。希望小屋·青鳥相伴志愿服務(wù)每周常態(tài)化開展2-3次學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、心理疏導(dǎo)、游覽校園等活動(dòng),，建立起線上雙向微信聯(lián)系服務(wù)群,，按時(shí)打卡，保留服務(wù)照片,。他們彼此書信往來,、校園參觀、紀(jì)念物品寄送,、分享故事,、作業(yè)檢查等實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)，大學(xué)生志愿者前往“希望小屋”，是青年與少年的交談,，一次次溫暖的擁抱,、一次次用心的引導(dǎo)；大學(xué)生志愿者帶孩子們游覽孩子心目中的大學(xué)校園,，是孩子們“未來”與“理想”的交相輝映,，時(shí)刻激勵(lì)著“希望小屋”孩子從小努力學(xué)習(xí)，奔赴自己的青春大學(xué),。既培養(yǎng)了“青鳥計(jì)劃”大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感又助力了“希望小屋”孩子實(shí)現(xiàn)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)青少年健康發(fā)展雙贏互動(dòng),！
開展特色活動(dòng),，促進(jìn)全面發(fā)展。成立鄉(xiāng)村好青年護(hù)航希望小屋兒童志愿服務(wù)小梯隊(duì),，鄉(xiāng)村好青年結(jié)合自身職業(yè)特點(diǎn)先后為孩子上搭搭樂樂機(jī)器人公益培訓(xùn)課,，走進(jìn)昌邑市未來教育體驗(yàn)中心，帶他們體驗(yàn)3D創(chuàng)客,、無人機(jī),、VR體驗(yàn)、機(jī)器人,、創(chuàng)意搭建,、造紙工藝、篆刻工藝,、飛機(jī)模擬駕駛等40多個(gè)實(shí)踐課程,，開展烘焙搞點(diǎn)制作、紅色研學(xué),、爭當(dāng)小小講解員,、“樂在畦中·青少年合作社開展蔬菜種植、采摘等各種豐富特色活動(dòng),，培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力,，拓展孩子天賦興趣，促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。
組建專屬隊(duì)伍,，定期走訪慰問。孩子口中的“大哥哥”“大姐姐”,，聯(lián)系我市村級(jí)團(tuán)組織負(fù)責(zé)人作為100名希望小屋兒童的就近就便專屬“大哥哥”“大姐姐”,，根據(jù)孩子的“小小微心愿”進(jìn)行“菜單式”服務(wù),，定期去各自鎮(zhèn)街區(qū)的義工服務(wù)站領(lǐng)取物資（生活用品+學(xué)習(xí)用品+體育用品+防疫物資等）去孩子家中進(jìn)行1-2次走訪探望，為與孩子一起打掃衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)鼓勵(lì),、為孩子寫下“希望卡”等志愿活動(dòng)。
通訊員 衣蘭寧
責(zé)任編輯：陳曉芳
