強化職業(yè)教育優(yōu)勢 助力打造現(xiàn)代化強市
來源：濰坊日報 發(fā)布時間：2023-01-15 07:55:29
職業(yè)教育進入大發(fā)展大提速新階段
進入新發(fā)展階段，我國經(jīng)濟從高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,，更強調(diào)發(fā)展質(zhì)量和效益,，對高素質(zhì)勞動者的需求比以往任何歷史時期都更為迫切，職業(yè)教育迎來前所未有的時代機遇,。
一是國家發(fā)展職業(yè)教育的力度前所未有,。2021年4月，全國職業(yè)教育大會召開,。這是新中國成立以來,，首次以黨中央、國務(wù)院名義召開的全國職業(yè)教育大會,。2022年5月1日起施行的《中華人民共和國職業(yè)教育法》,，26年來首次大修，并提出職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位,，著力提升職業(yè)教育認可度,，更好推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。2018年至2021年,，我國先后出臺《職業(yè)學(xué)校校企合作促進辦法》《國家職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃》《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》,，這一系列重大政策文件既相互銜接又逐級遞進，為新發(fā)展階段職業(yè)教育改革發(fā)展明確了政策框架,。
二是各地迅速形成職業(yè)教育發(fā)展熱潮,。近年來，各地緊跟中央政策導(dǎo)向,，相繼出臺一攬子政策支持舉措,，召開職業(yè)教育大會。職業(yè)教育在各地經(jīng)濟社會發(fā)展全局中的地位越來越突出,。山東、江蘇等12個省市與教育部共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地,。佛山,、泉州等一些制造業(yè)強市都在職業(yè)教育發(fā)展領(lǐng)域奮起直追,。山東職業(yè)教育長期位列全國第一方陣，近年來各地市都在積極探索,，打造特色優(yōu)勢,，形成你追我趕的良好局面。
三是職業(yè)院校進入高質(zhì)量發(fā)展新階段,。高職院校專升本步伐明顯加快,。目前，各個城市都在轉(zhuǎn)設(shè)或擬設(shè)本科層次職業(yè)院校,，專升本難度大的院校都在積極申辦職業(yè)本科專業(yè),。入選高職“雙高計劃”、中職“雙優(yōu)計劃”的學(xué)校將在資金,、項目等方面迎來政策利好,，成為全國職業(yè)院校發(fā)展的標桿，引領(lǐng)職業(yè)院校高質(zhì)量發(fā)展,，示范帶動職業(yè)教育質(zhì)量提升,。
職業(yè)教育是濰坊響亮的城市名片
一是職業(yè)教育規(guī)模大。從數(shù)量來看,，濰坊職業(yè)院校數(shù)量在GDP前15位地級市中排第2位,，省內(nèi)排第3位。其中,，高職院校數(shù)量在GDP前15位地級市排第2位,，中職院校數(shù)量在GDP前15位地級市中排第3位；從學(xué)生數(shù)量來看,，濰坊職業(yè)院校在校生數(shù)量在GDP前15位地級市中排第1位,，省內(nèi)排第2位，特別是職業(yè)院校畢業(yè)生數(shù)量在GDP前15位地級市中排第1位,，省內(nèi)排第2位,。
二是職業(yè)教育質(zhì)量實現(xiàn)新突破。2022年,，全國高職院校100強,，濰坊占2所，數(shù)量超過青島,、煙臺,、淄博等地。據(jù)統(tǒng)計,，2012年以來,，濰坊高職、中職院校累計獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎數(shù)量連續(xù)10年居山東代表團第1位,。
三是高層次高水平學(xué)校多,。濰坊“雙高計劃”高職院校數(shù)量排全省第1位,；2022年，首批70所省級高水平中職院校數(shù)量排全省第1位,。
四是職教改革創(chuàng)新成為全國風向標,，影響力持續(xù)提升。濰坊職業(yè)教育以改革創(chuàng)新享譽全國,。早在2012年,，濰坊就成功創(chuàng)建為部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)，為第一個在地市級開展的城市,。2020年,，濰坊與省教育廳共建省職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展示范區(qū)，為全國職業(yè)教育改革發(fā)展提供了經(jīng)驗,，并吸引了全國上下廣泛關(guān)注,。2020年、2022年職業(yè)教育活動周全國啟動儀式均設(shè)在濰坊,。
大力推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
一是從提升城市競爭力的戰(zhàn)略高度謀劃職業(yè)教育發(fā)展,。在高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)新時代社會主義現(xiàn)代化強市大背景下,，濰坊審視職業(yè)教育發(fā)展,，把職業(yè)教育作為促進共同富裕、推進鄉(xiāng)村振興,、鍛造制造業(yè)核心競爭力的重要支撐,，推動職業(yè)教育更好服務(wù)于經(jīng)濟社會發(fā)展。注重設(shè)計和發(fā)揮好市級綜合統(tǒng)籌機制的作用,，確保職業(yè)教育領(lǐng)域相關(guān)人士長期關(guān)注,、研究職業(yè)教育發(fā)展。加強頂層設(shè)計,，超前謀劃發(fā)展,，密切關(guān)注各類試點示范，既要關(guān)注教育部門的試點示范,，更要關(guān)注其他相關(guān)部門的試點示范,。
二是構(gòu)建完整的職業(yè)教育體系。搶抓職業(yè)本科教育大發(fā)展機遇,，盡快推動一批優(yōu)質(zhì)高職院校升本,、重點專業(yè)升本，在全省乃至全國率先形成全面包含中職,、高職,、職教本科、職教研究生的完整的職業(yè)教育體系。通過率先構(gòu)建完整職業(yè)教育體系,，進一步把職業(yè)教育打造成濰坊教育的品牌,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的獨特優(yōu)勢，并在一定程度上彌補濰坊普通本科學(xué)校少的不足,，進而夯實教育基石，提升城市綜合競爭力,。
三是進一步擴大職業(yè)教育規(guī)?！，F(xiàn)階段,，應(yīng)最大限度地增加院校數(shù)量,、在校學(xué)生數(shù)量，提高適齡勞動人口高職就讀比例,。引進一批高層次辦學(xué)主體,，擴大職業(yè)教育規(guī)模，提升辦學(xué)層次,。激發(fā)辦學(xué)活力,。充分發(fā)揮企業(yè)重要辦學(xué)主體作用，以“混”促“改”,，建立各方深度參與的多元治理體系和現(xiàn)代學(xué)校制度,，構(gòu)建市場化的激勵機制，全面推進面向市場開放辦學(xué),。支持現(xiàn)有院校擴大招生規(guī)模,，重點是全市主導(dǎo)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)。
四是提升專業(yè),、產(chǎn)業(yè)匹配度,。專業(yè)與產(chǎn)業(yè)不能完全匹配是永恒問題，但專業(yè)和產(chǎn)業(yè)匹配速度越快,、匹配水平越高,，對兩者發(fā)展越有利。定期開展專業(yè)與產(chǎn)業(yè)匹配度評估,，根據(jù)評估情況及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,。制定專業(yè)調(diào)整獎勵辦法，支持職業(yè)院校根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,。常態(tài)化梳理緊缺技能人才目錄,，為職業(yè)院校專業(yè)調(diào)整提供參考依據(jù)。
五是千方百計促進高職擴招畢業(yè)生就業(yè),。全方位打造畢業(yè)生留濰就業(yè)優(yōu)質(zhì)環(huán)境,。在職業(yè)院校全面開展市情教育，加深對濰坊的了解，增強學(xué)生對濰坊的感情,，特別加深畢業(yè)生對濰坊優(yōu)勢,、發(fā)展?jié)摿Α⒘魹H政策的了解,，激發(fā)畢業(yè)生留濰工作的熱情,，讓更多的學(xué)生選擇就業(yè)首選地時考慮濰坊。支持職業(yè)院校留人,，研究實施獎勵辦法,，充分調(diào)動職業(yè)院校引導(dǎo)畢業(yè)生留濰的積極性。對技能人才進行補貼,，圍繞購房補貼,、生活補助、子女教育,、新產(chǎn)業(yè)補貼等加大補貼力度,。
六是營造崇尚技能人才的社會氛圍。濰坊正全力打造全國職教高地先行區(qū),，應(yīng)率先對高素質(zhì)勞動力即核心競爭力達成共識,，清理對技術(shù)技能人才的歧視政策，提高技術(shù)技能人才的社會地位和待遇,，把尊重職業(yè)教育做成城市的品牌,，逐步讓越來越多的學(xué)生主動選擇職業(yè)教育、家長認同職業(yè)教育,、企業(yè)主動辦職業(yè)教育,。設(shè)立“濰坊工匠日”或“濰坊技師日”。目前,，杭州,、蘇州等一些城市都設(shè)立了工匠日，濰坊是制造業(yè)和職業(yè)教育大市,、強市,，設(shè)立“濰坊工匠日”“濰坊技師日”十分必要，可以通過評選“濰坊校園技能才俊”“濰坊技能教育領(lǐng)軍人才”等挖掘人才,。
作者：劉磊 孫桐
（作者單位：市改革發(fā)展研究中心）
責任編輯：邢敏
