多項(xiàng)舉措探索新聞教學(xué)
來源：濰坊晚報(bào) 發(fā)布時(shí)間：2023-02-12 17:07:39
甘惜分
蘇步青雕像
王中將枯燥的新聞理論用生動(dòng)形象的語言表述出來，宣傳能力有口皆碑,，許多上海高校請他去作報(bào)告，很受學(xué)生歡迎,。針對復(fù)旦大學(xué)新聞系存在的諸多問題,，王中做了大量工作，他重視新聞事業(yè)特殊規(guī)律的探索,，提出一系列令人深思的觀點(diǎn),，但在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,，這些觀點(diǎn)令他卷入了政治批判的漩渦。
到各高校作報(bào)告 表達(dá)富有感染力
剛解放時(shí),，大學(xué)政治教育主要是講《社會(huì)發(fā)展史》和《新民主主義論》,。王中將一些枯燥的理論用生動(dòng)形象的語言表述出來。他上課,，從不照本宣科,，更反對死記硬背，講課內(nèi)容由淺入深,，富有知識性,、趣味性，使得學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到了知識,，提高了覺悟,。
王中出色的宣傳能力有口皆碑，他的普通話帶著濃重的山東口音,，一開口妙語連珠,，頗能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。許多上海的高校都來請王中作報(bào)告,，他成為當(dāng)時(shí)最受學(xué)生歡迎的青年導(dǎo)師之一,。為抗擊美帝國主義的侵略，1950年12月1日,，中央人民政府人民革命軍事委員會(huì)和政務(wù)院發(fā)出《關(guān)于招收青年學(xué)生,、青年工人參加各種軍事干部學(xué)校的聯(lián)合通知》。復(fù)旦大學(xué)在登輝堂召開大會(huì),，王中在會(huì)上作了激動(dòng)人心的演說,，他說：“同志們，同學(xué)們,，一二·九時(shí)代的青年向你們挑戰(zhàn)了,！”這句話在學(xué)生的心靈中激起了強(qiáng)烈的反響，報(bào)名參干的決心書像雪片似的遞上了主席臺(tái),。他作抗美援朝動(dòng)員報(bào)告,，一番演講，青年熱血沸騰,，不乏立志投筆從戎者,；他作“戀愛觀之我見”的報(bào)告，青年茅塞頓開,，對情感問題釋然于懷,；“三八”婦女節(jié)，他作計(jì)劃生育的報(bào)告,，在座者樂不可支,，前俯后仰,，不能自已，復(fù)旦登輝堂里的桌椅都前后移了位置,。即便在晚年,，王中的表達(dá)依然富有感染力。舒修有一次前去拜訪,，他回憶道：談話內(nèi)容自然是當(dāng)時(shí)舉國關(guān)注的思想解放運(yùn)動(dòng),。王中老師說話語調(diào)特別平穩(wěn)，語速十分緩慢,，斷斷續(xù)續(xù),，還時(shí)不時(shí)閉上眼睛，那架勢足以讓人昏昏入睡,。但是，當(dāng)他稍稍睜大眼睛望著你時(shí),，那充滿睿智的、深邃的目光讓你震動(dòng),。他講述自己的看法時(shí),，用詞非常簡練、樸素,，但背后卻蘊(yùn)藏著無可逃遁的邏輯和獨(dú)到的見解，發(fā)人深思,。特別是他常常發(fā)出十分尖銳的提問,，使你坐立不安。
王中真實(shí),、樸實(shí),、富有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)，幽默風(fēng)趣,。他尊重專家學(xué)者,，重視團(tuán)結(jié)知識分子。二十世紀(jì)50年代初期,，蘇步青擔(dān)任復(fù)旦教務(wù)長,，而王中則是副教務(wù)長。兩個(gè)人的出身背景不同,，但是卻能氣味相投,，相處融洽。王中對蘇步青十分尊重,，而蘇步青也愿意與王中交流,。兩人討論問題時(shí),，坦誠相待。同時(shí),，王中對一些干部身上“唯我獨(dú)尊”的官氣十分不屑,。王中不喜歡人云亦云，常常有自己獨(dú)立的見解,，對一些圓滑媚俗之事常常加以揶揄和調(diào)侃,。
新聞系存在問題多 探索規(guī)律力求調(diào)整
當(dāng)時(shí)的復(fù)旦大學(xué)新聞系存在諸多問題。諸如,，一味參考蘇聯(lián)教學(xué)模式找尋不到自我發(fā)展的途徑,，枯燥的內(nèi)容和僵硬的形式，不受師生歡迎,。新聞系教師的科研能力急需提升,；青年教師的工作與學(xué)習(xí)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
王中具備勇于創(chuàng)新的精神,，他不同意蘇聯(lián)教材和蘇聯(lián)專家教學(xué)中的教條主義，他認(rèn)為,，新聞工作經(jīng)驗(yàn)“不要講宣傳了什么,，而要講怎么宣傳的”。在一次蘇聯(lián)新聞學(xué)專家給新聞系教師講解新聞理論之后,，王中對教師們說：“一個(gè)黨報(bào)一個(gè)黨報(bào)的介紹,，就是報(bào)刊史嗎？”
針對出現(xiàn)的問題,，王中做出了大量工作,。諸如編譯國外文獻(xiàn)資料，開拓研究視野,；布置新聞系全體青年教師每人寫一篇論文《黨和黨的宣傳工作》,；作為新聞系主任的王中還經(jīng)常邀請《解放日報(bào)》《文匯報(bào)》《新民晚報(bào)》等報(bào)社人員來校分享工作經(jīng)驗(yàn)。此外,，1956年8月,，王中率領(lǐng)新聞系教師赴各地訪問，探索新聞改革的經(jīng)驗(yàn),。
之后,，王中撰寫了《新聞學(xué)原理大綱》，他重視新聞事業(yè)特殊規(guī)律的探索,，提出了一系列令人深思的觀點(diǎn)：報(bào)紙不是階級斗爭的產(chǎn)物,，而是一定社會(huì)歷史條件下的產(chǎn)物；辦報(bào)要有讀者觀點(diǎn)，滿足讀者的需要,，他曾說“一張報(bào)紙辦得好不好,，你去街頭去看，看看讀者手里那五分錢買哪家的報(bào)紙就知道了”,；黨報(bào)具有兩重性,，即工具性和商品性；辦經(jīng)濟(jì)區(qū)域報(bào)紙,。
卷入政治批判漩渦 甘惜分回憶并致歉
王中的新聞?dòng)^點(diǎn)和主張,，體現(xiàn)了他本人的探索精神，這些觀點(diǎn)即便在今天看來都是極具啟迪意義的,。但未曾料到,，這種學(xué)術(shù)上的探討，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境中,，使得他卷入了政治批判的漩渦,。
在1957年夏首都新聞座談會(huì)第二次會(huì)議上，時(shí)任北京大學(xué)中文系新聞專業(yè)副教授的甘惜分發(fā)言批判了王中的新聞理論,，后來陸續(xù)在《人民日報(bào)》發(fā)表了《報(bào)紙是階級斗爭的銳利武器》,，在《新聞業(yè)務(wù)》發(fā)表了《略論王中的反黨思想》。對于這些爭論,，甘惜分后來回憶道：
我同王中同志并無恩怨,。他在南方，我在北方,，盡管在有關(guān)新聞理論的學(xué)術(shù)見解上有分歧,，卻并無必要爭個(gè)你死我活。但是在當(dāng)時(shí)那股潮流下,，我變得很不冷靜了,，認(rèn)定王中是新聞教育界第一號右派人物。于是把王中同志的一些理論觀點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)上綱上線為反黨綱領(lǐng),，把學(xué)術(shù)問題拔高為政治問題，這無異于對王中落井下石,。我認(rèn)識到自己的過失,，是過后多年的事情，1979年以后我曾多次當(dāng)面向王中同志道歉,。
坦誠地講,，王中在二十世紀(jì)50年代中期看到了新聞工作中的許多缺點(diǎn)和弊病，他是向新聞教條主義開炮的第一人,，他是很有勇氣的,。但是他對問題缺乏全面具體的分析，理論邏輯欠缺嚴(yán)密性，存在不少容易被人抓住的漏洞,。如果他更冷靜些,，多一些科學(xué)分析，少一點(diǎn)火氣和偏激,，他所起的作用就會(huì)更大,。同樣，如果當(dāng)時(shí)批判王中的同志也多一點(diǎn)科學(xué)分析,，而不是扣帽子,、打棍子，具體分析王中的新聞思想中哪一些是可取的,，哪一些是不對的,，那么這一場新聞理論的爭論對中國的新聞改革將會(huì)起很大的推動(dòng)作用。這是我現(xiàn)在的認(rèn)識,，在1957年我還不可能達(dá)到這樣的認(rèn)識,。當(dāng)時(shí)我自己認(rèn)為是站在一種正確的立場上對一種反黨反社會(huì)主義的思想加以批判，我做得太過分了,。
責(zé)任編輯：邢敏
