濰坊日報社濰坊融媒訊 為進(jìn)一步提升護(hù)理教學(xué)質(zhì)量,，助力護(hù)理人才培養(yǎng),，7月8日開始，昌邑市人民醫(yī)院組織了以“傳遞希望”為主題的護(hù)理帶教老師專題培訓(xùn)班,。
7月9日,，昌邑市人民醫(yī)院內(nèi)科第一站的帶教老師在消化內(nèi)科進(jìn)行了首輪培訓(xùn),，優(yōu)秀帶教老師劉欣欣為大家分享在臨床工作中如何手把手帶教護(hù)生關(guān)于臨床最基本的護(hù)理操作、病情觀察,，強調(diào)了人文關(guān)懷在護(hù)理帶教中的重要性,，帶教老師應(yīng)該關(guān)注護(hù)生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題,，為他們提供必要的心理支持和幫助,。還講解了消化疾病的特點,，如何通過護(hù)理人員的火眼金睛為醫(yī)師提供第一手臨床資料,，迅速準(zhǔn)確做出診斷,。
7月10日，第二站以提高帶教老師實踐潛力為根本,，更新培訓(xùn)理念,，完善培訓(xùn)機制，創(chuàng)新培訓(xùn)模式,，使培訓(xùn)更具實效性,，促進(jìn)帶教老師向“業(yè)務(wù)精湛，充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化方向發(fā)展,。在昌邑市人民醫(yī)院胸心泌尿外科優(yōu)秀帶教老師李巧寧強調(diào)了臨床帶教的重要性,，她結(jié)合自身的臨床帶教經(jīng)驗，強調(diào)因材施教的重要性,，針對護(hù)生制定了個性化的帶教計劃,，分享了模擬教學(xué)、角色扮演,、團隊合作等一些創(chuàng)新的教學(xué)方法和手段,，并展示床邊綜合能力教學(xué)實踐。
7月12日,，第三站從加強針對性,、注重實效性出發(fā)，充分發(fā)揮帶教老師的作用,，堅持理論學(xué)習(xí)與實際訓(xùn)練相結(jié)合,，在昌邑市人民醫(yī)院ICU舉辦帶教沙龍。大家認(rèn)真交流探討氣道管理,，結(jié)合團標(biāo)分享了關(guān)于氣道吸痰的操作,。優(yōu)秀帶教老師呂鳳娟和重癥專科護(hù)士姜紅菊對可視喉鏡,、血液灌流機,、自動心肺復(fù)蘇儀、專用有創(chuàng)無創(chuàng)呼吸機等搶救設(shè)備使用開展培訓(xùn),，讓每個參與者都親自動手操作,，體驗從參數(shù)設(shè)置到患者連接的全過程。
濰坊日報社全媒體記者：王路欣
通訊員：劉曉媛
責(zé)任編輯：龐珂
