新華網(wǎng)北京8月30日電 從北京市教委了解到，從今年秋季學(xué)期起,，全市義務(wù)教育學(xué)校將對課間安排做出整體統(tǒng)籌優(yōu)化,，原則上落實15分鐘課間時長，提供更加從容的課間時間,引導(dǎo)師生走出教室,、走向戶外,、走進(jìn)陽光，享受更加健康活力的校園生活,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
“課間一刻鐘” 學(xué)生有更加充足時間走向戶外
課間時長的優(yōu)化調(diào)整，讓學(xué)生在每個課間都有較為充裕的休息時間,，能夠走出教室,，放松身心、適量運動,。在確保質(zhì)量的前提下,，學(xué)校調(diào)整大課間時長，落實15分鐘課間安排,。優(yōu)化調(diào)整后,，小學(xué)階段上午到校、下午放學(xué)和午休午餐時間保持不變,；初中階段除放學(xué)時間稍延后5分鐘外,，上午到校時間,、午餐午休時間整體上保持不變。全市義務(wù)教育學(xué)校將因地,、因校制宜對課間安排進(jìn)行自主優(yōu)化調(diào)整,，引導(dǎo)干部教師從“課間活動的管理者”走向“課間活動的共同參與者”，為學(xué)生健康成長提供更好支持,。
北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，各義務(wù)教育學(xué)校將以課間時間調(diào)整為切入點，完善立德樹人機(jī)制,，切實促進(jìn)教育教學(xué)工作由“管理導(dǎo)向”向“育人導(dǎo)向”轉(zhuǎn)變,，引導(dǎo)學(xué)校干部教師主動設(shè)計、積極參與學(xué)生課間活動,。各學(xué)校將在校園內(nèi)補充必要的體育器材,，為學(xué)生創(chuàng)造更加適宜的課間休息環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生利用課間走出教室放松休息,、有益社交,，適量活動，為后續(xù)學(xué)習(xí)做好充分的身心準(zhǔn)備,。
豐富課間安排 保障學(xué)生快快樂樂玩兒起來
“我們要像重視課堂一樣重視課間,，引導(dǎo)學(xué)生利用課間走出教室，在室外進(jìn)行放松休息,、有益社交及適量活動,，為后續(xù)課堂學(xué)習(xí)做好充分的身心準(zhǔn)備，使學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)生活更加張弛有度,。”北京市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,，此次對課間的調(diào)整旨在深化校內(nèi)育人供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,，堅持“大減法,、小加法”“多渠道、新載體”的總體思路,，以適當(dāng)增加學(xué)生課間時長為小切口,，推動學(xué)校育人質(zhì)量提升，全面落實核心素養(yǎng)導(dǎo)向的育人目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
市區(qū)兩級還將強化監(jiān)督檢查，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)秩序,，嚴(yán)禁拖堂和提前上課,，不得隨意縮短學(xué)生課間活動時長，不得對學(xué)生課間活動設(shè)置不必要的約束,，堅決杜絕課間禁止學(xué)生出教室的問題,，確保課間要求落實。
■新聞鏈接：北京中小學(xué)動靜相宜用好“小課間”
在學(xué)生的一日在校時間里，課間雖小,，卻是北京中小學(xué)格外關(guān)注的“關(guān)鍵小事”,。通過“健康第一”理念的引領(lǐng)，全市義務(wù)教育學(xué)校在延長課間時間,、豐富課間內(nèi)容等方面進(jìn)行了不少有益探索,。
北京第一六一中學(xué)從2010年開始實施“課間15分鐘”，提出要“抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,，而不是抓緊每一分鐘去學(xué)習(xí)”,。通過保證學(xué)生的15分鐘課間休息，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生做“時間管理的榜樣”,，提高課堂學(xué)習(xí)的專注度和效率,。在設(shè)計學(xué)校文化和空間環(huán)境時，一六一中學(xué)充分考慮到師生開展課間休息時的各類需求,，通過精心設(shè)計長廊,、種植園、美術(shù)作品展覽區(qū)等,，讓校園隨處都可駐足,。學(xué)校還實施了體育器材開放式管理，在操場,、乒乓球臺等公共區(qū)域設(shè)置體育器材共享區(qū),，讓籃球、排球,、乒乓球,、羽毛球等各種體育器材觸手可及、自由使用,。
保障課間時長的同時,，北京市一些中小學(xué)還主動“挖潛”，拓展課間活動形式和內(nèi)容,，不僅在樓道里設(shè)置了走迷宮等益智游戲,，各班配有玩具箱和微型圖書館，有棋類,、手工類的游戲,，還配置了各類圖書，學(xué)生可以自主選擇,。
在北京醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué),，校園活動面積不足20畝。學(xué)校為此提出了“小場地,，大體育”的策略,，讓孩子們在有限的空間里充分地活動起來,。學(xué)校將操場劃定出9個活動區(qū)域，設(shè)置踢毽子,、跳繩,、跳房子、手腳爬行等9個活動項目供學(xué)生選擇,。
在北京十一中關(guān)村科學(xué)城學(xué)校,，學(xué)校體育教研組結(jié)合本校學(xué)生特點，開發(fā)出了課間系列游戲課程,。該課程所需要的設(shè)施設(shè)備非常簡單,，僅需要用環(huán)保膠紙貼在地面，一旦地面游戲要升級換代,，只需要輕輕一撕即可,。同時，學(xué)校還積極調(diào)動學(xué)生參與性,，讓學(xué)生自己尋找合適的材料,，和老師們一起策劃了不同的課間游戲。
在中國傳媒大學(xué)附屬小學(xué),，學(xué)校體育組也從學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律出發(fā),，研究及推廣適合大課間開展的趣味體育游戲,指導(dǎo)各班科學(xué)安排大課間活動，以達(dá)到科學(xué)鍛煉,、寓教于樂,、促進(jìn)學(xué)生身心健康的目的。
在石景山區(qū),，區(qū)教委統(tǒng)籌安排在全區(qū)中小學(xué)30分鐘大課間進(jìn)行“陽光體育”活動,，引導(dǎo)學(xué)生到戶外活動和望遠(yuǎn)，緩解視力疲勞,，強健體魄,。
除了打造多樣的活動空間和活動裝置，北京市一些中小學(xué)還通過巧思,，實現(xiàn)學(xué)生課間活動的科學(xué),、有序,、安全管理,。東城區(qū)東四七條小學(xué)將下課鈴聲改為“音樂+課間溫馨提示”的形式，巧妙提示孩子們課間的注意事項,。如第一節(jié)課下課的鈴音是“下課鈴響,，要喝水哦”，從健康方面提醒學(xué)生們要注意課間及時補水,；午間休息時,，鈴音為“不追跑,，不打鬧，我們大家能做到”,，從安全秩序上進(jìn)行提醒,。學(xué)校樓道設(shè)有小座位，擺放著豐富的書籍,，樓道墻壁上里還印有“輕聲慢步勿追跑,，友愛文明紀(jì)律好”等溫馨提示語。除此之外,，東四七條小學(xué)設(shè)置多重保障,，保證學(xué)生課間活動安全，如課間的時候每一層樓道都有老師值班,，提醒學(xué)生不要在樓道里打鬧,。與此同時，學(xué)校中高年級還設(shè)有學(xué)生志愿者服務(wù),，引導(dǎo)同學(xué)們做好活動,，同時協(xié)助教師做好課間活動組織。
責(zé)任編輯：陳曉芳
