濰坊日報社濰坊融媒訊 9月14日下午,，濰坊中學(xué)高三三班教室里,，數(shù)學(xué)老師徐慶正在給學(xué)生講解習(xí)題。這是當(dāng)天下午他連續(xù)上的第四節(jié)課,，但講臺上的他依舊活力滿滿,，滔滔不絕地講解著知識點(diǎn)。有著21年教齡的徐慶出身于教育世家,，他的曾祖父徐文治,、祖父徐憲圣、父親徐玉林及姑姑,、姑父,、姐姐均從事教育相關(guān)工作。在家庭氛圍的熏陶下,，徐慶畢業(yè)后也成為一名人民教師,。“在我心里，教育是一場追尋光的旅程,，我會沿著這條道路努力前行,，為每一位學(xué)生成長鋪就陽光之路。”徐慶說,。
徐慶在給學(xué)生上課,。
擅長將抽象問題具體化
激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
9月14日下午，記者來到濰坊中學(xué)時,，徐慶已經(jīng)開始了當(dāng)天下午的第四節(jié)課,，在給學(xué)生們講解習(xí)題。他在講題過程中,，非常擅長調(diào)動學(xué)生的情緒,，學(xué)生回答問題十分踴躍，課堂氛圍非?；钴S,。
徐慶目前教高三，負(fù)責(zé)教兩個班級的數(shù)學(xué)課,，是高三七班的班主任,。徐慶說，這批學(xué)生是他帶起來的,，和他很熟悉,，關(guān)系非常融洽，雖然這節(jié)課是講解習(xí)題,、剖析錯題,，但他的策略是以鼓勵為主，盡量不批評學(xué)生,，因此在課堂上師生之間互動很好,，“高三學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力非常大，我在上課時會盡力將課堂氛圍搞得活躍一些,，不時和他們開個玩笑,，讓他們在學(xué)習(xí)過程中保持愉悅的心情”,。
從教21年，徐慶在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了自己的一套方法,，他擅長從學(xué)生身邊的實(shí)際事例入手,，將抽象的數(shù)學(xué)問題具體化，讓學(xué)生利用學(xué)到的數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題,，以此激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
高中數(shù)學(xué)科目的特點(diǎn)是內(nèi)容多、難度大,、比較抽象,，考試題目特別靈活，涉及面非常廣,。徐慶注重從學(xué)習(xí)方法上引導(dǎo)學(xué)生,，幫學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是課本,，萬變不離其宗,，只要將課本知識學(xué)扎實(shí)，就能以不變應(yīng)萬變,，成績差不了”,。
在教學(xué)中，徐慶特別重視學(xué)科教學(xué)的創(chuàng)新,，積極探索適合不同學(xué)生群體的教學(xué)方法,，提高教學(xué)效果。他非常關(guān)注當(dāng)前的教育熱點(diǎn),，積極將人工智能融入教育實(shí)踐,，為學(xué)生提供更加豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，取得了顯著成效,。
徐慶在給學(xué)生講題。
建立平等師生關(guān)系
關(guān)心關(guān)注每一名學(xué)生
在徐慶的教學(xué)生涯中,，絕大部分時間擔(dān)任班主任職務(wù),。徐慶說，擔(dān)任班主任苦和累是其次的,，關(guān)鍵是責(zé)任十分重大,，需要對班里的每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。“對于一個家庭來說,，每一個孩子都是唯一,。我也為人父母，深知必須全力以赴,，才能對得起學(xué)生和家長的期望,。”徐慶鄭重地說,。
每次在接手新班級之初，徐慶就注重與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系,，建立公平公正的班級規(guī)則,。“作為老師，有時候哪怕只是幾句鼓勵,，都可能會對學(xué)生的一生產(chǎn)生影響,。”徐慶說。
說到這里,，徐慶講了一件讓他印象深刻的事,。2008年，他當(dāng)時教畢業(yè)班,，一次模擬考試結(jié)束后,，注意到班里有一名學(xué)生情緒很差。晚自習(xí)結(jié)束后,，徐慶借送學(xué)生回宿舍的機(jī)會,，在路上和這名學(xué)生聊了一段時間。他告訴這名學(xué)生,，一兩次考試失利很正常,，只要在平時的學(xué)習(xí)中全力以赴，堅(jiān)持戰(zhàn)斗到最后一刻,，無論結(jié)果如何都沒有遺憾,。自那以后，只要有機(jī)會,，徐慶就會單獨(dú)和這名學(xué)生聊幾句,，給予他鼓勵，最終這名學(xué)生在高考中考出了理想成績,。
徐慶說,，當(dāng)時他感覺自己只是做了一名老師應(yīng)該做的，但在此后的十幾年里,，這名學(xué)生一直和他保持著聯(lián)系,，經(jīng)常回來探望他,，每次見到他,，都會感謝他在自己迷茫時給予的鼓勵。
這件事令徐慶感觸很深,，在日常教學(xué)和工作過程中,，他更加關(guān)心關(guān)注每一位學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，尤其是注重幫助學(xué)習(xí)成績不是那么理想的學(xué)生,，讓他們學(xué)會戰(zhàn)勝困難,、戰(zhàn)勝自己，收獲更精彩的未來,。他這種以學(xué)生為本的執(zhí)教理念贏得了家長們的一致稱贊,，先后獲得“最受學(xué)生歡迎教師”“青年教學(xué)能手”“濰坊市優(yōu)質(zhì)課一等獎”“奎文區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎”“優(yōu)秀班主任”等榮譽(yù)。
傳承教書育人使命
在教育路上奮力追光前行
徐慶出生于一個名副其實(shí)的教育世家,，他的曾祖父徐文治是一名私塾先生,，在求學(xué)、辦學(xué),、講學(xué),、治學(xué)過程中踐行“吾輩當(dāng)以培養(yǎng)國家有用人才為己任”的理念，以樸素的教育救國觀立德,、傳道,、育人，生前時常接濟(jì)家庭困難學(xué)生,，在當(dāng)?shù)氐赂咄亍?/p>
徐慶和姑姑,、姑父等人在一起。（資料圖）
徐慶的祖父徐憲圣曾在原濰坊第十一中學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)教師,，有29年教齡,。“我對祖父印象很深，記得他對自己要求很高,，退休以后,，自費(fèi)訂閱了《中國教育報》《濰坊日報》等報刊，每天閱讀報紙,，關(guān)心關(guān)注濰坊教育發(fā)展,，經(jīng)常教我做人做事的道理，叮囑我們無論做什么事,，都要愛崗,、敬業(yè)、努力,、奉獻(xiàn),。”徐慶說。
徐慶的父親徐玉林曾在濰坊市育華學(xué)校擔(dān)任教務(wù)處主任,、數(shù)學(xué)教師，有38年教齡,。徐慶說,，他上大學(xué)時，父親不幸患了肝癌,，病情很嚴(yán)重,，但從來沒有因?yàn)樯眢w原因耽誤學(xué)生一節(jié)課,，“我記得父親上課時，為緩解肝部疼痛,，用鋼筆等硬物頂著疼痛部位,，身上的衣服都被汗水濕透了，但他從未對學(xué)生說過,。”
“父親后來因病去世,，他生前最大的心愿就是讓我傳承優(yōu)良家風(fēng)，從事教育事業(yè),。當(dāng)時我讀的是師范院校,，畢業(yè)后順利考入學(xué)校任教，這些年堅(jiān)持下來,，也算是做出了一點(diǎn)成績,，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生，可以告慰父親的在天之靈,。”徐慶說,，除了曾祖父、祖父,、父親之外,，他的姑姑、姑父也都是教師,，姐姐目前也從事與教育有關(guān)的工作,。
徐慶說，現(xiàn)在每次去探望姑姑,、姑父,，兩位老人都會叮囑他，要努力教育好每一位學(xué)生,，他一直銘記在心并付諸實(shí)踐,。未來，他會在教育這條路上奮力追光前行,，助力學(xué)生成就出彩人生,。
濰坊日報社全媒體記者: 趙春暉/文圖
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