????當(dāng)?shù)貢r(shí)間15日,，備受矚目的“哈佛歧視亞裔申請(qǐng)人”訴訟案,，將在美國(guó)波士頓聯(lián)邦法庭開(kāi)審,。也許這將是一場(chǎng)曠日持久的訴訟,，暫且不論最終誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù),，對(duì)于希望申請(qǐng)美國(guó)名校的華人學(xué)子或中國(guó)留學(xué)生來(lái)講,，如何能夠獲得錄取通知書(shū)才是重中之重,。對(duì)此,，名校教授，指導(dǎo)專(zhuān)家都紛紛給出了求學(xué)建議,，而學(xué)霸前輩們,，也以自身為榜樣，為學(xué)子們指明努力的方向,。
????為什么中國(guó)學(xué)生錄取變少,？
????——耶魯、哈佛大學(xué)教授有話(huà)說(shuō)
????近年來(lái),，美國(guó)藤校招收的中國(guó)學(xué)生越來(lái)越少,。美國(guó)大學(xué)注冊(cè)和招生人員協(xié)會(huì)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，參與調(diào)查的250所美國(guó)院校中,，中國(guó)本科申請(qǐng)者減少的占25%,，中國(guó)研究生申請(qǐng)者減少的占32%。
????對(duì)于中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)減少的現(xiàn)象,，有關(guān)學(xué)者認(rèn)為是政策的“歧視”演變,。但美國(guó)高校在減少招收中國(guó)留學(xué)生數(shù)量的同時(shí)，也給出了一定原因,，耶魯大學(xué)教授認(rèn)為,，主要原因還是在學(xué)生自身,。
????這位教授表示，中國(guó)學(xué)生思維方式僵化,、偏執(zhí),，社會(huì)交往能力差，除了自己狹窄的專(zhuān)業(yè)外,，不知道怎么跟人打交道,、怎么表達(dá)自己，對(duì)此,，他感到非常痛心,。
????教授指出，過(guò)去很多年以來(lái)的中國(guó)學(xué)生,，開(kāi)始學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,，后來(lái)做博士論文研究時(shí)雖然未必突出，但還可以,，可是等到畢業(yè)上學(xué)術(shù)市場(chǎng)找教職崗位時(shí),，表現(xiàn)都不好，沒(méi)辦法找到一流大學(xué)的教職,。
????并且,，中國(guó)學(xué)生出國(guó)后多數(shù)喜歡“抱團(tuán)”，一方面因?yàn)槲幕驼Z(yǔ)言難以融入當(dāng)?shù)?，一方面是因?yàn)榧拍驮诋悋?guó)的害怕。
????不只是耶魯大學(xué),，哈佛大學(xué)教授也曾表示,，中國(guó)留學(xué)生更熱衷“抱團(tuán)”，這樣不僅影響語(yǔ)言和文化的融入交流,，還對(duì)融入當(dāng)?shù)嘏笥讶θ狈χ鲃?dòng)性,，這種習(xí)慣養(yǎng)成后在他們走入外企職場(chǎng)后就會(huì)顯露出弊端。
????不要顯得“太亞裔”
????——指導(dǎo)申請(qǐng)名校的專(zhuān)家有話(huà)說(shuō)
????兩位專(zhuān)為美國(guó)亞裔學(xué)生提供申請(qǐng)頂級(jí)高校指導(dǎo)的專(zhuān)家,，他們對(duì)于亞裔學(xué)生希望申請(qǐng)美國(guó)名校給出了類(lèi)似的建議——“不要顯得太亞裔”,。
????居住在加州的詹姆斯·陳為亞裔學(xué)生提供申請(qǐng)頂級(jí)名校的指導(dǎo)培訓(xùn)已經(jīng)20年。他成立自己申請(qǐng)輔導(dǎo)公司的初衷,，也是認(rèn)為亞裔學(xué)生在申請(qǐng)精英高校時(shí)受到不公正對(duì)待,。
????陳先生稱(chēng)，在學(xué)校錄取辦公室看到的申請(qǐng)者都是很像的：考試成績(jī)好,，各科評(píng)分高,，很多都會(huì)樂(lè)器，但基本都不參與像橄欖球之類(lèi)的激烈運(yùn)動(dòng),。
????如果學(xué)生自高中起就開(kāi)始接受他的申請(qǐng)輔導(dǎo),，那他就會(huì)從很多大的方面對(duì)學(xué)生做出調(diào)整，讓學(xué)生不那么像美國(guó)人刻板印象中的亞裔,。包括讓學(xué)生換一種樂(lè)器來(lái)學(xué),，或者做點(diǎn)更美式的運(yùn)動(dòng)。
????在陳先生指導(dǎo)下,，一名來(lái)自紐約的華裔二代移民女生申請(qǐng)了社會(huì)科學(xué)方向?qū)I(yè),，被哈佛大學(xué)提前錄取。
????紐約曼哈頓另一家高校申請(qǐng)輔導(dǎo)公司的指導(dǎo)專(zhuān)家布萊恩·泰勒也提出了類(lèi)似的建議,，包括讓學(xué)生不要顯得只是在意高分,，而是發(fā)自?xún)?nèi)心熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
????泰勒坦言,，由于如今競(jìng)爭(zhēng)格外激烈,，很少會(huì)有亞裔學(xué)生的家長(zhǎng)將他的服務(wù)介紹給其他朋友的孩子，但是會(huì)把自家親戚的孩子介紹來(lái),。
????成績(jī)并非體現(xiàn)優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)
????——華人“學(xué)霸”有話(huà)說(shuō)
????近年來(lái),，也有不少華人學(xué)子得到海外名校青睞，這些高校選擇他們的原因是什么呢,？
????其實(shí)多數(shù)華人學(xué)霸并非僅在一個(gè)領(lǐng)域有所建樹(shù),，他們或許在某一領(lǐng)域極為突出，但也會(huì)注重多方面發(fā)展,。如果僅止步于課程內(nèi)成績(jī)高分,，那么在海外就會(huì)稍顯遜色。
????美國(guó)華裔學(xué)生周敏泰被哈佛,、斯坦福及賓州大學(xué)等六所名校錄取,，然而他就讀的中學(xué)卻很一般。多所高校招生官表示,，周敏泰之所以能夠從萬(wàn)千申請(qǐng)者中脫穎而出,，與他對(duì)歷史的熱愛(ài)有很大關(guān)系。
????周敏泰從中學(xué)開(kāi)始就對(duì)歷史有濃厚興趣,。他依據(jù)掌握的歷史知識(shí)總結(jié)美國(guó)選舉規(guī)律,，還曾為候選人提供建設(shè)性意見(jiàn)。此外,，周敏泰還連續(xù)4年參加學(xué)校水球隊(duì),，同時(shí)從未間斷和放棄課業(yè)和對(duì)歷史的愛(ài)好。
????洛杉磯華人女孩廖思婷則更加厲害,，她靠著自律與愛(ài)心征服了11所學(xué)校,，其中包括麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)等名校。
????廖思婷的興趣廣泛,，她在運(yùn)動(dòng),、音樂(lè)、工程,、數(shù)學(xué),、法律等方面都有所涉獵。她中學(xué)一直到高中都擔(dān)任籃球校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),，也參加學(xué)校的模擬法庭社團(tuán)并擔(dān)任2年社長(zhǎng),，更志愿擔(dān)任中文學(xué)校笛子班導(dǎo)師。
????除了參與社團(tuán)外,，廖思婷還熱愛(ài)公益,，經(jīng)常參觀訪(fǎng)問(wèn)老人中心，也曾在小區(qū)中心擔(dān)任義工,。她認(rèn)為投身公益可學(xué)到更多知識(shí),，更有意義。
????我們想要這樣的學(xué)生,！
????——美國(guó)名校有話(huà)說(shuō)
????每所名校都有著自己的錄取標(biāo)準(zhǔn),，想從眾多申請(qǐng)者中脫穎而出，還是要花上不少的心思,，究竟這些名校到底想要什么樣的學(xué)生,？
????哈佛大學(xué)：每年的錄取要求都不相同，但有一點(diǎn)可以肯定,，哈佛大學(xué)錄取的不見(jiàn)得都是高分學(xué)生,，獨(dú)到的見(jiàn)解、協(xié)作精神和動(dòng)手能力更被看重,。哈佛大學(xué)要找的是“人群中的領(lǐng)導(dǎo)者”,。
????普林斯頓大學(xué)：校方評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生優(yōu)秀與否的指標(biāo)有4項(xiàng)：頭腦質(zhì)量，品格質(zhì)量,，為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的能力，以及未來(lái)在本專(zhuān)業(yè)和社區(qū)中起到領(lǐng)導(dǎo)作用的潛力,。
????耶魯大學(xué)：要求學(xué)生具有領(lǐng)導(dǎo)能力和關(guān)注社區(qū)歷史的愛(ài)好,，在音樂(lè)、藝術(shù)和科學(xué)方面有卓越的成績(jī),，要非常有趣,、充滿(mǎn)活力。
????哥倫比亞大學(xué)：要求學(xué)生具有文化欣賞能力,，校方認(rèn)為只有懂得欣賞不同文化的人,，才會(huì)獲得成功。
????麻省理工學(xué)院：錄取學(xué)生有兩個(gè)重要條件：一是非?？粗仄綍r(shí)成績(jī),，不希望學(xué)生很會(huì)考試而不會(huì)做功課,。二是希望看到學(xué)生在課外活動(dòng)中取得的成就以及對(duì)社區(qū)產(chǎn)生的影響。
????斯坦福大學(xué)：拒絕過(guò)學(xué)術(shù)能力評(píng)估測(cè)試滿(mǎn)分的學(xué)生,，校方需要敢于創(chuàng)新,、有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)擔(dān)當(dāng)、能夠引領(lǐng)人類(lèi)進(jìn)步的人,。
????因此,，希望申請(qǐng)美國(guó)名校的華人學(xué)生或者是中國(guó)留學(xué)生，只有打破自己給外界的印象,，改變長(zhǎng)久以來(lái)的學(xué)習(xí)方式,，甚至是一些生活習(xí)慣，才有可能獲得這些名校的青睞,。這些辦法知易行難,，但不踏出這第一步，就無(wú)法達(dá)成自己期望的目標(biāo),。(魏巍)
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