隱忍陪讀磨練心性意志
來源：濰坊晚報 發(fā)布時間：2023-01-14 14:36:23
張仙村的長輩因謠言事件,，來為王盡美討要說法,。張秀麗 繪
為了讀書識字，王盡美壓抑著自己的性子，進私塾當(dāng)陪讀,，學(xué)會了忍辱負重。但因被富人欺負,，他被造謠,，被排擠，無奈求助于老家親人,。當(dāng)爺爺叔叔等集結(jié)起來向日新堂成功為他討回公道時,，他突然意識到，窮人只要團結(jié)起來,，就會形成一股震撼的力量,。
要讀書就學(xué)韓信 當(dāng)陪讀忍辱負重
南嶺是否真的寫著“謀耕堂”家的名號？王盡美不識字,，并不知曉,。小伙伴石頭說：“他要是騙我們，我們也不知道??！”這話對王盡美觸動很大，不讀書識字就會被欺騙,，就會被欺負,。于是，他就產(chǎn)生了強烈的讀書愿望,。
母親被兒子的想法打動了,。她想起“見山堂”要開私塾，便問兒子是否愿意當(dāng)陪讀：“當(dāng)陪讀可不容易,，除了幫著人家讀好書,，還要好好伺候人家,。”奶奶說：“人家是主子，陪讀是伺候主子的下人,。要打不還手,，罵不還口。”
母親見王盡美沒言語,，試探道：“你不想當(dāng)陪讀了,？”王盡美思索道：“不去當(dāng)陪讀，我怎么能夠上學(xué)讀書啊,。”母親引導(dǎo)他：“要當(dāng)陪讀,，就不能由著自己的性子，要把人家侍候好,。你要是能做到,，我就去托人，要做不到,，就算了,。”沉默了一會兒，王盡美說：“西漢開國功臣韓信都能忍受胯下之辱,，我為了上學(xué)讀書咋就不能忍辱負重了,。”
1905年秋天的一天，“見山堂”開辦起私塾,，供小少爺祥孩讀書,。在母親的再三努力下，王盡美終于如愿以償,，給祥孩當(dāng)起了陪讀,。
塾館的塾師趙錫瑤是五蓮縣汪湖鎮(zhèn)李家北杏人。他喜愛讀書,，滿腹詩文,，人稱“大學(xué)生”，一生教過書,、當(dāng)過經(jīng)紀人,、做過生意。他先后娶妻兩房,，頭房為徐氏,，牛家官莊人，生了四個兒子,，分別為登瀛,、蓬瀛、懷瀛,、寰瀛,，還有兩個女兒,。近古稀之年，續(xù)弦劉氏,，又生了四個兒子,，分別為震瀛、霖瀛,、雷瀛,、霆瀛。同時,，筆者還了解到趙家與王盡美家有著諸多淵源,。趙錫瑤是王盡美的塾師。趙錫瑤的四子趙寰瀛與王盡美是朋友,，在濟南經(jīng)常交往,。趙錫瑤的五子趙震瀛與王乃恩又是同學(xué)加戰(zhàn)友。趙錫瑤孫子趙樹聲曾經(jīng)與王乃征一起參加過抗日,。
趙錫瑤見王盡美沒有學(xué)名,，就給他起名王瑞俊，字灼齋,。沒多久，王盡美就感受到當(dāng)陪讀的委屈,。祥孩因為王盡美不陪他玩鳥,，心生怨氣，變著法子刁難王盡美,。故意把腳底的泥土帶進教室里,，卻狀告王盡美沒把地清掃干凈；明明是他臨摹得不好,，卻怪王盡美把墨汁磨濃研稀了……王盡美忍無可忍,，二人爭執(zhí)起來。趙錫瑤非但不批評祥孩,，反而把王盡美訓(xùn)斥了一番,。
有一天，祥孩故意在塾師的茶杯里放上煙絲,，卻誣陷是王盡美干的,。王盡美就又與他爭執(zhí)起來，塾師不問青紅皂白,，拿起王盡美的手,，連續(xù)打了三戒尺，還斥責(zé)說：“犯了錯,，不但不認錯,，還狡辯,。”王盡美傷心透了，憎恨起祥孩與趙錫瑤來,，下午就逃學(xué)了,。
母親知道后，就開導(dǎo)他說,，為了能夠讀書,，再多的委屈也得忍。并囑咐他要想辦法和祥孩搞好關(guān)系,，這樣才少受些委屈,。王盡美記下了，第二天繼續(xù)去陪讀,。他不僅跟著祥孩學(xué)習(xí)逗鳥,，還到南嶺給祥孩捉麻雀，很快就討得了祥孩的歡心,。
“忍辱負重”的陪讀經(jīng)歷,，讓王盡美從小磨煉出一種能夠擔(dān)當(dāng)大任的堅強品質(zhì)，以及應(yīng)對惡劣環(huán)境的能力,。
被趕出學(xué)堂 更激發(fā)斗志
王盡美在“見山堂”當(dāng)陪讀的當(dāng)年秋天,，莒縣的周監(jiān)學(xué)到“見山堂”塾館視察，當(dāng)他見王盡美手拿一本《三字經(jīng)》大方地站在一旁時,，就考了他一些《三字經(jīng)》里的內(nèi)容,，王盡美對答如流。
當(dāng)他知道王盡美是陪讀時,，驚喜地對王介人說：“你家公子真有福氣?。∮羞@樣的陪讀,，他的學(xué)業(yè)一定會大有長進,，將來肯定會前途無量。”
周監(jiān)學(xué)要查看祥孩寫的大仿,，祥孩忙把王盡美寫的拿過去頂上,。周監(jiān)學(xué)見字跡工整清秀，不像是剛上學(xué)不久的學(xué)生寫的,，更為贊賞,。
周監(jiān)學(xué)對祥孩的表揚，讓王介人感到得意,?？僧?dāng)他知道大仿是王盡美寫的，就氣急敗壞大罵塾師，說他不知哪頭輕哪頭重,，還不讓王盡美陪讀了,，讓他跟著吳長工干零活。
母親知道后,，開導(dǎo)王盡美不要難過,。王盡美反而安慰母親說：“娘，你放心,。他們不讓我在塾館讀書,，我就回家讀；他們不讓老師教,，我就背地里找老師,，影響不了我讀書。”
王盡美白天在“見山堂”干活,，晚上回家做功課,。他折樹枝為筆，把大地當(dāng)紙,，照著月光,，一直寫到半夜。臨睡前,，他還躺在被窩里在肚皮上默寫生字……
王介人的刁難,，非但沒有挫傷王盡美的學(xué)習(xí)熱情，反而激發(fā)了他學(xué)習(xí)的斗志,。
被造謠遭排擠 抗爭求得公正
王盡美失學(xué)不久,，村里的“日新堂”又辦起私塾。他們知道王盡美聰明伶俐,，又有經(jīng)驗，就找他當(dāng)陪讀,?？膳阕x不到半年，村里忽然有人造謠王盡美是哪吒投胎,，能“妨”人,。
謠言就像瘟疫，很快在村子里蔓延開來,，村里都紛紛躲避他,，“日新堂”不讓他當(dāng)陪讀了，小伙伴們也不與他玩耍了,。他就像一只失群的大雁,，在孤獨中傷心地鳴叫著。
他忽然想起老家的親人再三囑咐他：“要是誰敢欺負你們，你就回來告訴我們,，我們?nèi)フ宜麄兯阗~,！”
當(dāng)他跑回老家后張仙村，把自己的遭遇告訴了爺爺,、伯伯,、叔叔們后，他們義憤填膺,，召集起本家二三十個人來到大北杏村,，找“日新堂”評理。
“日新堂”雖是富戶,，但戶門小,，面對來勢洶洶的幾十號人，害怕起來,，急忙前去求助“見山堂”的王介人,。因王介人在村里威信高，且與后張仙的老王家是同宗,，就讓他出面調(diào)和,。在王介人調(diào)解下，“日新堂”不但賠禮道歉,，還讓王盡美回來繼續(xù)當(dāng)陪讀,。可王盡美早已被他們深深地傷害了,，發(fā)誓說：“我再也不當(dāng)陪讀了,！”
這件事讓王盡美明白了一個道理：窮人雖然貧窮軟弱，但只要團結(jié)起來,，就會形成一股強大的震懾力量,，那些作威作福、欺榨百姓的地主老財們會感到害怕,，窮人也能討得公道,。
責(zé)任編輯：邢敏
