武漢大學(xué)青年講師團(tuán)開講兩千場 把鮮活的理論講到大學(xué)生心坎里
來源：中國青年報 發(fā)布時間：2021-11-15 10:50:44
在武漢大學(xué)本學(xué)期青年講師團(tuán)進(jìn)支部的“開學(xué)第一課”上，95后研究生王琇琨分享了作為唯一一名中國青年志愿者代表,，參與聯(lián)合國“共同應(yīng)對新冠病毒”網(wǎng)絡(luò)研討會的故事,。
2020年新冠肺炎疫情暴發(fā)之初，身在山東老家的王琇琨在線上組織起學(xué)校數(shù)以千計(jì)的大學(xué)生志愿者,，為641名一線醫(yī)務(wù)人員子女提供了超過兩萬小時的課業(yè)輔導(dǎo),、心理疏導(dǎo)和思想引導(dǎo)，極大解決了“白衣戰(zhàn)士”們的后顧之憂,。
“溫暖他人,，成長自我。”聽完宣講,，德語專業(yè)00后大學(xué)生劉梅珊頗受觸動,，以前她覺得上大學(xué)就是為了找份好工作，“原來每個人都能融入國家命運(yùn),，還能在世界的舞臺上發(fā)出中國聲音,。”
兩年來，一群由武漢大學(xué)80后90后00后師生,、校友組成的講師團(tuán)隊(duì),，講述自身求學(xué)、科研報國的經(jīng)歷，對黨史故事的思考,，畢業(yè)后扎根基層的故事……從學(xué)校“小課堂”牽出人生“大課堂”,，把鮮活的理論講到大學(xué)生的心坎上。
2019年5月,，武漢大學(xué)團(tuán)委發(fā)起組建“青年講師團(tuán)”,，發(fā)揮共青團(tuán)的組織和引領(lǐng)作用，以優(yōu)秀青年教師,、管理人員,、校友和大學(xué)生為宣講主體，讓青年給自己上好思政課,，做到真懂,、真學(xué)、真用,，為黨育人,、為國育才。
青年講師團(tuán)自成立之初,，就得到了學(xué)校的高度重視,，武漢大學(xué)黨委書記韓進(jìn)為講師團(tuán)成員講授專題黨課；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期與講師團(tuán)成員座談,；黨委宣傳部和校團(tuán)委統(tǒng)籌,，校團(tuán)委、黨委教師工作部,、機(jī)關(guān)與直屬單位黨委和校友處,，分別在青年學(xué)生,、青年教師,、機(jī)關(guān)青年干部和青年校友中遴選成員。
同時,，武漢大學(xué)出臺管理辦法,，明確對講師、院系和支部的工作要求,、保障制度和激勵辦法,，開展定期集體備課、不定期研討座談,，設(shè)置季度,、月度宣講主題，并結(jié)合黨的最新理論與講師個人特色形成課程菜單,，以“點(diǎn)單”形式供全校分團(tuán)委,、團(tuán)支部預(yù)約選擇。
從2019年至今，武漢大學(xué)先后成立校級“青年講師團(tuán)”和34個院級分團(tuán),、兩個專項(xiàng)分團(tuán),，走進(jìn)黨校團(tuán)校、黨團(tuán)支部,、社區(qū)和網(wǎng)絡(luò),，通過支部巡講、融媒體視頻,、實(shí)踐宣講等方式開展宣講,。
今年6月，學(xué)校在原有基礎(chǔ)上成立青年教師分團(tuán),，27名成員里有教授25名,、“國字號”人才18名，成員平均年齡不到40歲,，全部都有海外留學(xué)經(jīng)歷并選擇學(xué)成歸國,。
80后化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授袁荃，是武漢大學(xué)“青年講師團(tuán)”中的一員,。袁荃在日常教學(xué)中發(fā)現(xiàn),，一些研究生經(jīng)常困惑，只要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就能畢業(yè),，為什么還要對自己提出更高的科研要求,？
“化學(xué)專業(yè)與很多‘卡脖子’問題密切相關(guān)，國家需要我們把這些事情弄深,、弄透,。”加入青年教師分團(tuán)以來，袁荃將科研報國的“大道理”融入日常教學(xué)的“小課堂”,。
在袁荃的課題組,，小組會一周一次，只討論學(xué)術(shù)科研,，大組會兩周一次,，對近30名研究生進(jìn)行“認(rèn)知教育”——從時事熱點(diǎn)到黨的理論，從專業(yè)發(fā)展到人生選擇,。
為了籌備好“開學(xué)第一課”,，袁荃在暑期兩個月里，每天閱讀時政類網(wǎng)站,、公眾號,，記錄素材、總結(jié)梳理,，找尋授課靈感,。“只要讓學(xué)生意識到,，個人成長融入國家命運(yùn)方有大成，他們就會認(rèn)可當(dāng)前所做事情的價值,。”
講好思政課,，不僅要入耳入腦入心，更要讓學(xué)生看得見,、摸得著,。青年教師的科研報國經(jīng)歷是最好的宣講素材。
85后青年教師,、電氣與自動化學(xué)院副教授肖淞從事高電壓環(huán)保絕緣氣體研究,。在法國獲得博士學(xué)位后，肖淞入職武漢大學(xué)電氣與自動化學(xué)院,。
2018年,，他成功研制出國內(nèi)首臺環(huán)保氣體絕緣高壓電氣設(shè)備，搶占國際高電壓環(huán)保領(lǐng)域“高地”,。2019年,，肖淞作為“全國向上向善好青年”代表，受邀在人民大會堂參加了紀(jì)念五四運(yùn)動100周年大會,。
“這次大會讓我很受觸動,，我覺得自己需要把這份情懷和責(zé)任傳遞給更多年輕人。”兩年來,，肖淞作為省,、校、院三級青年講師團(tuán)成員,，深入機(jī)關(guān),、基層、企事業(yè)單位開展了40余場宣講,。
宣講中,，學(xué)生從思政課的客體變?yōu)橹黧w。
校團(tuán)委每年都會選拔20余名在科研學(xué)習(xí),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、志愿服務(wù)等領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生典型,、校友組成學(xué)生講師團(tuán),，以朋輩教育喚起青春理想。
在2019年青年講師團(tuán)成立后的首場宣講上,，85后水利工程專業(yè)碩士校友韓瀟講述了自己放棄家鄉(xiāng)黑龍江省水利廳的工作,，扎根廣西基層擔(dān)任一名水利技術(shù)員的故事。
聽完宣講,，95后法律碩士研究生師齊領(lǐng)悟到,，“將青春奉獻(xiàn)在祖國和人民最需要的地方,，更能實(shí)現(xiàn)人生價值。”
去年畢業(yè)之際,，她報考了家鄉(xiāng)云南的選調(diào)生,，奔赴臨滄市鳳慶縣郭大寨彝族白族鄉(xiāng)團(tuán)山村駐村，成為鄉(xiāng)村振興工作隊(duì)的一員,。她還利用專業(yè)所長為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民解決土地糾紛,、家庭糾紛提供法律支持。
不久前,，以全院第一名的成績,，從本科直接保送至北京大學(xué)前沿交叉學(xué)科研究院攻讀生物學(xué)博士的2018級生物科學(xué)專業(yè)周章嫻，曾結(jié)合暑期科研實(shí)踐經(jīng)歷,，為大家講述了“糧食安全靠自己”,，以及雜交水稻承載的科學(xué)精神和家國情懷。
聽過宣講后,，同專業(yè)的呂王一諾經(jīng)常向這位00后“科研達(dá)人”討教學(xué)習(xí)方法,。“她幾乎不會放過學(xué)習(xí)中的每一處疑問。”呂王一諾漸漸理解了,，“立志為國家解決科研‘大問題’,，要首先解決好學(xué)習(xí)中的每一個‘小問題’。”
自成立以來,，武漢大學(xué)青年講師團(tuán)在校內(nèi)累計(jì)宣講超過1800場次,，覆蓋全校1700多個班級，在全國宣講超過2000場,，服務(wù)校內(nèi)外師生和地方群眾5萬余人,。
韓進(jìn)表示：“青年一代承載著國家的希望和民族的未來。青年講師團(tuán)用青年話語體系講好青年觀察思考和青春奮斗故事,，不但做到了工作全覆蓋,，還做到了入腦入心，讓當(dāng)代大學(xué)生真正心懷國之大者,、厚植家國情懷,，更加堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走,。”（張子航 胡林 記者 雷宇）
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